亲爱的向日葵中队：
您好！
现在不知你还记不记得我们班同学听到这个名字的反应，“天呀！这名字也太土了吧！十几年前就不适用了！”但我们现在却接受了，为什么呢？
记得上学期的朗诵比赛吗？当我们知晓这件事时，离朗诵比赛已经没几天了。但是又由于班主任的孩子发烧，语文老师的父亲重病住院，于是这个重任便落在了我们身上。我们有的选词，有的选歌，有的排队形……我们每天一遍一遍地练习到很晚，一遍一遍地记着朗诵的重点。那天终于到来了，我们穿着统一租的衣服来到比赛现场。舞台上的灯光闪着，让我们睁不开眼，但我们昂首挺胸得走了上去，因为我们拼搏过，努力过，我们要在这一刻来证明我们的汗水，最终，比赛结果出来了，我们拿了二等奖，虽然不是最好，但我们依然很满意，因为我们像向日葵一样努力地向着太阳，永不说放弃，最终证明了我们的实力。
对了，还有这学期的足球赛，我们的足球队队员每天都顶着烈日在训练，在比赛前一天，我们全班都为他们加油打气，告诉他们别紧张。中午到了，哨声响起了，操场上的呐喊与尖叫声此起彼伏，可这终究换不来我们的胜利。可这时，我们没有像弱者一样抬不起头，而是向对手发出我们的挑战。下学期，我们再来比一场！我们依然像向日葵一样向着阳光，拼搏出我们的实力与梦想，永不认输。如今我也受此感染，每当遇到问题时，每当碰到挫折时，我都会努力思考，从此我的字典中再也没有“放弃”一词。
现在我们正值青春，我们不应该为我们的梦想拼搏吗？我们不应该像向日葵一样向着阳光吗？或许我们接受了这个名字是因为与我们的班级的拼搏精神很像吧！
希望两年后的你是我们所有人的骄傲，希望这个中队里的所有人都一直向着阳光，永不放弃。
向日葵中队的一员：陈雨菲
作者巧妙借助条理分明的总分结构梳理行文脉络烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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