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写给母校的一封信

86分
2025-09-21 00:58:20

【写给母校的一封信】

古*嘉

亲爱的母校:

你好!

我亲爱的母校,在小学的六年里,我所有的记忆都在我的母校里,一班里。

我在您这里,度过了六年,在这六年里,有开心、有伤心、有喜欢、有怨恨……也曾做过许多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你们在一起——一班。

一到六年级,一直是一班。陪随着我们的成长,一班,是我最深的记忆……也是最美好的记忆。

你们都是一班的成员,与一班同在,有难一起扛,有乐一起享。尽管你们不是最好,在我心中,你们永远是我的骄傲,让我自豪。

在母校里的生活,总是让人回味无穷。一起被骂,一起被夸。我们,同在!

记得,因为一人失误,全班受罚,却无人抱怨,用微笑讲述生活,用记忆铭记过去。

记得,运动会上,拼尽全力的奔跑,只愿不留遗憾。向我们奔来的你,带着胜利的光辉。我们因为你的成功,一同高兴。你是我们的英雄。如果你输了,输得很惨,最后一名,我们不会失望,只会不悔!安慰!因为你努力过,拼过,我们是你最坚强的后盾!

曾经,学习的压力让我们这个大家庭变得溃不成军,一个个小团体,一次次猜测,让我们变得疏远。但是,心底那份对快乐,单纯的幸福的向往。往往,只要一个机会,会让我们像当初,一样玩笑,打闹。

我们到未来可能会变,变得有城府,有面具,假笑。但在这里,在一班,你就是当年最可爱的小孩子。

只要是我们这个大家庭在的地方,总会那么温馨。

一间教室,我们对这里的一切都了如指掌。看着这里的一切,总会想起在一起的美好时光。

这里的一砖一瓦是那么亲切,没了你们,却又是那么陌生。

老师,在一起也拼过的伙伴,您是我们的掌路人,提着一盏灯,让我们快乐成长,为我们保驾护航。

尽管上学的时候唾弃过您,您却也一点一点地融入我们的生活,留下不可磨灭的痕迹。你与我们同在!

母校,您是我们的第二个家,为我们遮风挡雨。尽管我们抹黑过您,但在有些时候,我同样为您自豪!

此致

敬礼

落款人:古*嘉

2019年11月30日

【写给母校的一封信】

姚*彤

敬爱的老师:

您好!

岁月匆匆,时光无情。六年生活就这样一闪而过,留下了一层轻纱似的记忆。

六年前,我们一个个跌跌撞撞地投入您的怀抱,远处传来一阵阵幽香,一切都显得如此美好。我们在晴朗的清晨中朗读,在晨风中开始一天忙碌又紧张的学习生活,您的每一个角落都记录着我们充满活力的岁月,记录着一届又一届学生的美好回忆。

转眼间,六年过去了,每一个角落都有我们的足迹,每一天都有我们的笑声荡漾其中,如铃铛般清脆,如乐曲般动听。一届又一届的毕业生已经离开了我们,奔向自己心仪的初中了,您清楚的知道,下一届离开您的,是我们了。也许您并不知道,我们是多么想岁月永远停留在小学阶段啊!那里没有悲伤,没有痛苦,只有快乐,只有欢声笑语。

可是人,总要成长,我们不可能永远停留在一个阶段。虽然我们在您的怀抱里时,总会抱怨,那应该是我们太年幼无知了吧。但是,母校,您依旧让我们感到留念与不舍,毕竟,我们是在您那无私奉献的教导下长大的。

我想,毕业的那天,我一定会感谢那天的您,特别美,特别引人注目。

这是我在您的怀抱中度过的最后一年了,我深深地感受到了什么叫离别,什么叫不舍和怀念。

六年来,您为我们遮风挡雨,给我们制造了一个欢乐学习的环境。我们共同度过了六个体育节,共同参加了众多比赛。此时此刻,在您怀抱你经历过的一幕幕浮现在眼前,我曾做过的傻事,我曾经是多么天真。因为无知,从而快乐。

母校,您用可蔼可亲的面孔来迎接新一代入学的小朋友们时,多么像一位慈爱的母亲呀!您以沉重稳定的目光送走一届又一届毕业生时,仿佛是一位老母亲,正在送走即将外出求学的孩子们。

当我再次走进您的怀抱里时,发现您已衰老了许多,曾经的您,是多么崭新!母校,再见了。

此致

敬礼

姚*彤

2019。11。30

写作思路解析

结尾留白耐人寻味,依托脉络清晰的双线叙事丰富故事结构完成升华,语言简约却意蕴悠长,简短表述之下藏着丰富的内在含义。不把道理全盘说尽,留给读者充足思考空间。收尾高级克制,摆脱直白说教模式,有效提升文章格调。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)
作文优点
心理描写细腻,能够捕捉内心细微情绪变化,丰富文章情感层次。事件脉络清晰,行文流畅,阅读门槛低,理解难度小,受众友好。
改进建议
学会分析素材,把事例和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法,增强文字感染力。
综合点评
内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。
存在不足
!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。
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