远方的朋友们：
你们好！
我家住在广州市番禺区，是毓秀小学五年级的学生，我的名字叫李骋。骋字的意思是骑马飞驰，爸爸妈妈希望我能够无拘无束，潇洒自在。
我在报纸上看到了关于你们的报道，深受感动。虽然你们条件坚苦，教室简陋、透风，但是你们依旧认真学习，我佩服你们，也为你们骄傲。
为了表示我向你们学习的决心，我真诚地希望通过“手拉手”活动和你们结为友好的朋友。为了活动能够更好地开展，我有几个建议。
我们可以通过书信加强联系，交流各自的学习经验与学习成果，我们能够相互间取长补短，共同进步。
我们还可以开展夏令营。我生活的城市是广州，广州是广东的省会城市，是一个国际大都市；它还是国家历史文化名城；在我们这里有许许多多的图书馆，是学习知识的好地方。欢迎你们来广州做客，你们过来后我会和我的同学带着你们畅游广州。我们也可以到你们生活的地方去，在图片中我看到你们那里山青水秀，自然风光十分迷人。我也很想去你们那里看看日出日落，听听鸟叫虫鸣，了解一下我们吃的粮食瓜果是怎样长出来的，同时也要体会一下你们所遇到的种种困难，培养我们的能力和精神。
这是我关于“手拉手”活动的两个建议，我想这样的活动可以加强我们之间的联系，加深彼此的了解。
远方的朋友们，虽然我们现在还不熟悉，但我相信通过书信，我们之间一定会架起一座友谊的桥梁。
祝你们
学习进步！
广州市毓秀小学五（5）班李骋
2019年3月3日
立意积极向上，结合意境悠远的寓情于景实现情感外化展开描写，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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