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给远方朋友的一封信

78分
2025-09-21 00:58:18 字数:

亲爱的远方小朋友:

你们好!

我先自我介绍一下,我是临朐县山旺镇上林学校小学部的学生,叫段昊龙,是一个活泼开朗的男孩,上小学五年级了,我的兴趣爱好是游泳和看书,我非常荣幸能和你们开展“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友。

我生活在一座美丽的城市,那就是潍坊,潍坊是一座经济发展迅速的城市,这里的交通发达,同时我们这里的绿化非常好,到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是应有尽有。我们的城市非常发达,飞机、汽车、火车都和我们潍坊连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好,学校有高标准的微机室、实验室,还有标准的塑胶操场。很好吧!下次你们来我们学校的时候就可以参观了!我们的校长非常和蔼,非常注意提高我们的综合素养。我随时都欢迎你们的到来。如果你没空来我们这里玩的话也没有关系,我们可以用书信的方式交流或谈谈自己的看法。

为了表达我向你们深切的关心,我真诚地和你们结成好伙伴,开展“手拉手”活动。我有如下几点建议:

1。开展互相学习活动,今后我们双方要进一步加强联系,相互交流学习经验和学习成果,互相勉励,共同取得好成绩。

2。开展“手拉手”活动,通过写信多沟通,多讲一讲各自家乡的变化。

3。开展友好往来活动。尽可能创造互访条件。同时我们也可以去你们那体验一下你们的生活。这样我们可以实现面对面的学习和交流。让知识在交流中更加丰富,让友谊在相处中笃诚深厚。

我们都是二十一世纪的同龄人,让这封书信“手拉手”使我们成为不曾谋面的好朋友。

身体健康万事如意

2019年3月19日

你永远的朋友:段昊龙

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:一封信朋友远方
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作文打分:78分(满分100)
存在不足
!部分语句用词偏向日常口语,转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述,没有主次区分,主线不够醒目。
作文优点
中心观点贯穿全文,前后内容相互呼应,主题辨识度高。叙事完整充实,不会出现内容单薄、篇幅不足的问题。
综合点评
习作体量充足,素材支撑有力,阅读流畅。详略规划不够合理,重点情节一笔带过,次要内容过度展开,主次区分不明显。
改进建议
主动设计伏笔与前后照应,增强文章整体性。读完习作自查冗余语句,持续精简文字,让表达更加干练。
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