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不要把我当机器人400字

90分
2025-09-18 00:04:44

“最近比较烦、比较烦、比较烦,作业太多呀就是太多。”哎,现在这首歌最能表达我的心声。

我现在是一位小学毕业生,即将升学考了。老师为了学校的升学率也为了我们的成绩,花费了好多心思,布置了一大堆的作业。让我来列举一下上个周末的作业吧:语文古诗6首、考卷2张、总复习做一个单元,作文2篇。光是看看头都花了。

老师布置完作业,还不忘像唐僧一样唠叨一遍,“你们双休日有学习班所以我就少布置点,还有……都是为你们好!”老师泡沫四溅,滔滔不绝的讲着。

上个周末,我有大半时间都在写作业。我抗议,我要投诉!老师简直把我们当作机器人,每时每刻无不运行着,还说是有好处。累死了!

不仅老师这样,老爸老妈更不让我放松。做完作业,我好不容易可以关掉电源,坐在电视机前休息一会儿,可是老妈却讲道:“茹茹啊,你今天数学金牌本做了没?英语背了吗?你还有工夫在这儿看电视。”我刚起身,老爸还不忘补上一句:“《举一反三》也把它看了。”哎,总以为可以休息一下了,但结果却……

我想郑重对老师和老爸老妈说:“别把我当学习的机器人,我知道你们是为我好,但机器人也是需要休息的。”可惜,我的呼声他们听不见。

写作思路解析

围绕主题娓娓道来,叙述完整流畅,依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔传递真挚情绪,行文从容不迫,不急不躁娓娓道来,展现出稳定的文字功底。通读全文让人倍感舒心,不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次,重点突出,牢牢紧扣中心,展现出良好的文字组织能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

作文优点

★文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

综合点评

◆整篇习作条理分明,层次安排合理,首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发,避免空洞抒情。部分段落详略失衡,次要内容占用篇幅较多,削弱核心情节表现力。

改进建议

↓结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

存在不足

!人物塑造方式单一,仅依靠动作描写,缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入,缺少对事件背后价值的思考。

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