课外英语课上，有一个同学突然站起来，把外套脱了，并大步流星地走到空调旁，开起了空调。因为那天是有冷空气的，所以大家就大叫：“神经病，你疯了呀！”这时课堂已经静不下来了。老师开始也不管。
突然，窗外刮起了一阵风，把外面的树吹得直摇晃，又是那个同学扯破嗓子大喊：“呀！空调的排气机太暴力了，把大树都吹摇了。”有人说：“阿林呀，你怎么这么糊涂，其实这空调开起来一点也不冷。”
只听“吱”的一声，因为空调质量不太好，停了，好像又“啪”的一声，“散架”了。引得教室里的同学忽然哄堂大笑起来。老师气得把那同学拉出来骂，骂他是“热死鬼”。
你看那破空调和“热死鬼”够搞笑吧！
结尾留白耐人寻味，依托鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌完成升华，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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