有一次，我的英语单词默写没默好，才得了65分。在回家的路上，我的心里像揣着兔子一样，紧张!
到了晚上，我猜的果然没错，妈妈就是要打我的。当她叫我拿出尺时心里别提有多害怕了，嘴里不停地求饶：“不要再打了，下次一定知道了。”但是妈妈仍然不管三七二十一，狠狠打了我足足8下。但她好像知道我有多痛似的，每打我一下就停一停，皱着眉继续打。虽然，我一直向她求饶，但是她仿佛什么也没听见似的。
还没等我哭完，妈妈一把抓住我坐在凳子上，陪着我订正单词。这时，她像变了一个人似的当我有不会读的单词，她会一个个耐心读给我听，告诉我用什么方法可以快速记住。有时，我还会马大哈，她却不厌其烦她帮我指正……就这样一直弄到了半夜。我纳闷了，她怎么说变就变，刚刚还很凶恶的，现在却变成了我的天使。
慢慢地我长大了，明白其实妈妈打我是因为她要我知道那是教训。哪怕到半夜，她还是耐心地教我，这都是妈妈满满的爱，温暖有爱。
善于借景物抒发心绪，活用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。