我们每个人都经历了不少感动的事情，而令你们感动的那个人可能是亲人，也有可能是陌生人，也有可能是同学。
记得星期二上午，我们有四节课，其中第四节课是体育课。我们来到操场上，准备跑圈。开始跑圈了，带队的人就像一匹发疯的野马似的，奔跑在跑道上，很多人都跟不上，可我不放弃，紧紧地跟着跑——“啊”!一不小心，我踩到了一块石头，摔倒了。我的伤口鲜血直流，痛得只好双手捂着伤口，脸上露出痛苦的表情。我抬头一看，发现我已经跟丢了，于是我站起来，忍着伤口发出的痛楚，继续向前跑。本来想帮助我的同学见我还能跑，就继续跑步了。
跑完步以后，还有其他活动，可我还是咬着牙坚持着，盼望下课的到来。
“叮叮叮”，终于下课了，我老老实实地排好队，希望可以早点回教室。在回教室的路上，我再也忍不住了，只好离开了大队伍，独自拖着疼痛的腿慢慢地行走。这时，伤口更痛了，我只好双手捂着伤口，痛苦地蹲下去。
就在这时，我的好朋友小雯走了过来，她看见我难受的样子，小声地问我：“你没事吧?我送你去医务室吧!”听见这句关心我的话，我感动得流下了眼泪。“很疼吗?来，我背你!”说完，她便蹲下来，背着我直奔医务室。我伏在她的背上，泪水更加凶猛地流了下来。在医务室里，小雯一直陪伴着我，看着医生帮我包扎伤口，然后又扶我回教室。回到教室，她还叮嘱我不要随意走动，好好休息。我望着她真诚的脸，心里涌起了一股暖流。
这是一件很小的事情，也是一件令我感动的事情，它让我印象深刻，铭记在心。
作者巧妙借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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