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童年的碎片

89分
2025-02-28 15:15:42 智文网

    大多数人的童年,充满了童话与憧憬,无论心中构建的那座城堡是否金碧辉煌,都曾为自己留下了大段快乐且接近完整的记忆。可是,对于部分孩子而言,童年却多了一些碎片。

    不经意间,看见街头增多了一些十余岁卖红薯的小女孩。某天,我买了一个红薯,一边吃一边与小女孩聊了起来。小蓉,来自安徽安庆,十三岁的她于2001年7月和九岁的妹妹一起被父母带到了西安。她的父母在西安谋生已有些年头,并生有一个现已三岁的男孩.一家人的生计仅靠卖烤红薯维持。随着小蓉姐妹的到来,家境愈见窘困。于是,小蓉过早地承担起了家庭的重负,和母亲一样卖起了烤红薯。尚不及烤炉高度的她,却很快地掌握了翻转、看火况、试生熟等技巧;只读过小学的她,已能准确地把秤,还能快速而精确地算出相应的价钱。小蓉一天的收人,最好时约有四十元钱,不好时只有十余元,除去生红薯、燃料等成本,再扣除每月给市容上缴的200元管理费后,已所剩无几。这样的收人,与小蓉劳作的辛苦形成了很大反差。为多卖红薯,小蓉每天都是在下午人们上班、上学后才推车回家吃午饭,而晚饭时间则经常推到了晚上9点多。长期生活的无规律,再加上一年四季都守在高温的烤炉旁且不时戴着大手套伸向烘烫的炉膛里去翻转、取放红薯,已使小蓉在身高、体重上与同龄的女孩有了比较明显的差异,显得单薄而瘦小。

    与小蓉的那次闲谈,发生在开学之初。看着背着书包嬉闹玩耍的同龄人从红薯摊前路过,小蓉不禁投去了羡慕的目光。继而对我笑了笑:“我的学习成绩差,就是上学也学不好。”我不能确切地知道,这是她为生活而发出的无声呐喊还是无奈的感慨。

    在以后的日子里,小蓉的身影一直驻留于我的记忆里挥之不去。走在校园里浓荫呵护的小径上,坐在窗明几净的教室里,我时常会想起她。生活赋予我们众多活泼的色彩,可每个人的色彩却又很不相同,我接受着高等教育,生活于环境优美的校园的同时,却也时常为自己的闲逛寻找可以开脱的借口……我有时忽然会想,倘若我与小蓉有类似的处境。那么面对生活我将做出怎样的挣扎?

    当我们还在对童年念念不忘,充满着留恋与无限遐想时,现实的窘困与无奈却已将小蓉们童年的梦想击碎。我很难知道,在将来的某个时日,当小蓉们将这些碎片逐一洽起,是否还能够拼出一个完整而快乐的童年。

写作思路解析

层次安排合理,围绕主题展开描写,借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色将个人感悟融入文字,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方。文章段落划分清晰,叙事循序渐进,不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受,表达真诚自然,整体文风朴实耐看。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

改进建议

结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

作文优点

文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。

综合点评

开篇点题自然,叙事推进有序,结尾能够总结全文。语言表达略显口语化,经过书面语润色之后,文章质感会明显提升。

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