游五莲山
2014级9班袁语瞳
假期，爸爸妈妈带我去山东省有名的五莲山风景区游玩。
来到停车场，风很大，树叶漫天飞舞，我坐着公交车往山上走。坐在车上，我看见山路弯弯曲曲，山峰林立，蓝天理我很远很远。
我们首选来到光明寺。光明寺里人来人往，钟声不断，香烟缭绕，里面的和尚为人民祈福祈求平安。
我们又来到五莲山大佛风景点。大佛的头发有点奇怪，一看原来大佛的头发是棵小树。在大佛不远处有一只单独的小鹿自己在那里，好像找不到妈妈了，很可怜。
在往天竺峰走的路上，我发现了一块巨大的石头像个天然的避雨亭。来到天竺峰，我感觉天离我们很近了，好像一伸手就够到云彩一样。望海峰的路陡峭无比，到了山顶我往下一看，周围所有的高山都那么矮小，真是“一览众山小”！再往远处一望，能望到辽阔的大海。
五莲山还有蘑菇石，苏轼题字等风景，欢迎你来游玩吧！
写作思路解析
叙事层次分明，借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络渲染氛围，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：75分（满分100）
作文优点
★叙事态度真诚，尊重客观事实，不刻意夸大情节。文章结构稳定，层次分明，是一篇规范合格习作。
改进建议
↓构思结尾时循序渐进升华，避免感悟突兀生硬。多练习细节描写，训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
综合点评
◆主题把握精准，所有素材都服务于中心思想，没有多余无关内容。叙事循序渐进，层层推进，结构安排十分合理。细节描写数量偏少，大多是概括式叙述，如果增加具象细节，文章画面感会大幅增强。
存在不足
!文章伏笔设置较少，前后内容缺少内在关联，整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足，很难让读者共情人物情绪。