游五莲山
2014级9班袁语瞳
假期,爸爸妈妈带我去山东省有名的五莲山风景区游玩。
来到停车场,风很大,树叶漫天飞舞,我坐着公交车往山上走。坐在车上,我看见山路弯弯曲曲,山峰林立,蓝天理我很远很远。
我们首选来到光明寺。光明寺里人来人往,钟声不断,香烟缭绕,里面的和尚为人民祈福祈求平安。
我们又来到五莲山大佛风景点。大佛的头发有点奇怪,一看原来大佛的头发是棵小树。在大佛不远处有一只单独的小鹿自己在那里,好像找不到妈妈了,很可怜。
在往天竺峰走的路上,我发现了一块巨大的石头像个天然的避雨亭。来到天竺峰,我感觉天离我们很近了,好像一伸手就够到云彩一样。望海峰的路陡峭无比,到了山顶我往下一看,周围所有的高山都那么矮小,真是“一览众山小”!再往远处一望,能望到辽阔的大海。
五莲山还有蘑菇石,苏轼题字等风景,欢迎你来游玩吧!
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当,依靠层层深入的层层渲染强化情感浓度实现自然融合,行文从容不迫,不急不躁娓娓道来,展现出稳定的文字功底。不会一味叙事,也不会空洞抒情。事与情相互支撑,文章饱满均衡,可读性强。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分:80分(满分100)
改进建议
↓多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。
作文优点
★文字表达简洁有力,剔除多余废话,表意清晰精准。叙事完整,起因经过结果交代清楚,文章逻辑通顺。
综合点评
◆生活气息浓厚,选取身边真实事例作为写作素材,内容真实可信,情感自然流露。文章条理清晰,叙事完整,结构规范。缺少精彩的点睛语句,全文整体风格趋于平淡,亮点不够突出。
存在不足
!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。