给灾区小朋友的一封信
亲爱的四川小朋友：
你们好。我是湖南岳阳市岳纸学校二年级的学生，在得知你们在2008年5月12 日下午两点二十八分发生了7．8级大地震，你们那儿的房子倒塌了，公路被毁了，学校也没有了，而且死了很多人，现在还有很多人埋在废墟底下，我的心里非常难过，每天我和妈妈都守在电视机旁或者电脑旁看你们那儿的救灾情况，很多解放军、武警战士、消防官兵都去救你们了……全国各地的人们都在帮助你们，你们要有信心，要坚强起来！
我在电视里面看到了很多感人的画面，我和妈妈都流泪了。其中有一个叫邓清清的姐姐很勇敢也很坚强，当救援人员刨开一堆废墟时，他们看到她正在打着手电筒在看书。获救时已经非常虚弱了。只说了一句话：“下面一片漆黑，我好害怕，又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕。”这位姐姐真了不起，我希望我们小朋友都要向她学习。你们现在家没有了，学校没有了，正常的生活秩序被打乱了，但困难只是暂时的，不久将在废墟上，工人叔叔们夜以继日地为你们重建家园、抢修校园而忘我劳动着。我深信，不久，你们就会重新拥有温暖的家和美丽的校园，我们的小朋友都在为你们捐款捐物，希望你们能渡过难关，重建你们美好的家园！
祝你们有一个温暖、美丽的家！
湖南岳阳市岳纸小学118班
张诗然
2008年5月18日星期日
指导老师：张蓉
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用托物言志的写作手法寄托个人追求实现情景互通，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：71分（满分100）
综合点评
◆生活气息浓厚，选取身边真实事例作为写作素材，内容真实可信，情感自然流露。文章条理清晰，叙事完整，结构规范。缺少精彩的点睛语句，全文整体风格趋于平淡，亮点不够突出。
改进建议
↓布局时预留充足篇幅用于结尾升华，做好前文铺垫，让感悟自然流露。调整句式结构，长短穿插，避免句式单调。刻意打磨一处核心场景，打造全文亮点，提升文章辨识度。
作文优点
★情感流露循序渐进，不突兀煽情，层次自然。素材选择贴合主题，没有无关内容堆砌，行文紧凑有序。
存在不足
!全文缺少高潮段落，叙事节奏全程平缓，不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足，事例简单堆砌，缺少分析。