我念书的教室前有个长方形花园，那园的角落长着一棵树。我们在室内上课，树就在室外静默着，偶尔也发出一点响。
那园的角落边的树，光是远看就令人唏嘘。粗略看，整棵树呈倾倒之势，几乎匍匐着地面生长。若不是有两根木桩挺着，怕不是要俯到地上去？树干曲折粗糙，铺着深深的皱纹，有的地方甚至褪去了树皮，露出光秃秃的树心。我常疑心它不知哪一天就死了。
入秋后，天气逐渐转冷。蒿黄的叶片落满校园，踩上去便发出沙沙声。风吹动了残留的叶片，也发出零星的沙沙声。整个秋季不断重复着这种声音，直至秋日尽没。终于，它最后一片叶落尽了。夕日将它的背影无限拉长，显得如此消瘦，一阵强风便可将它佝偻的身躯吹倒。于是越发的光秃，越发的孤独了。
冬的到来，使世间冻住。原本寂寥的树显得愈发的颓唐。树上挂了层薄的棉絮，小的枝头粘满了雪，不时还簌籁坠下些，好像它无声的眼泪，又像是沉闷的叹息。不知它是否能熬过这个寒冬。我暗暗想。
寒假后，我们便各自回家，忙于作业的我，也无暇惦念着这树。返校已是春天。
不知什么时候，干枯的树枝上倏地窜出点点新芽孢，小小的，如翡翠一般缀在枝头。一周光景，有的叶便已舒展，嫩得像能淌出水。那树，盈着蓬勃的生机，不断生长。待夏日滋长时，枯枝便长满了绿叶，碧绿而茂盛。宛若张开羽翼的蝴蝶儿，驻足在枝上。在阳光的照耀下，流转着清亮的光泽，轻轻颤抖着，随风扇动深色的羽翼。有时风大点儿，枝儿便猫着腰沙沙的笑，当中突然开出一朵红花，随枝儿摇晃。我攀枝欲抚花，但奈何花生得高，只得远望作罢。枝儿摇曳生姿，树干虽向地面去，但新生的枝叶却向天上去。它在广阔深邃的天空下，向上进取着。
一年四季，岁月流转。春去冬来，四季更迭。但那园的那个角落的树，志气却从未变过。它沧桑，它坚强，它是这园中可敬的长者。
善于借助外物寄托心绪，活用立体多元的感官描摹构建沉浸式体验实现情景互通，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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