不知不觉我已经上五年级了,在这五年里我认识了很多老师，和蔼可亲的校长，幽默风趣的英语老师，才华横溢的语文老师，这些人给我留下了不同的印象。但是让我提笔想写的还是陪伴我最多的班主任兼数学老师---李老师。
李老师的脸上布满着智慧的痕迹：一双大眼睛永远闪烁着智慧的光芒，一张能说会道的嘴里经常说出富有哲理的话语，乌黑的头发里夹杂者几根白发。
李老师很温柔，也很幽默。有一次上课期间，一位同学难受就跟李老师说了。李老师关切地问他还有哪儿难受？要不要去医院看病？她一边用手背摸摸那位同学的头，一边用幽默的语言把那个生病的同学逗乐啦，他也不难受了。李老师总会把困难和一些搞笑的事结合在一起，把同学们逗得哈哈大笑。
李老师也有严厉的一面，严厉起来也是压迫感极强。
记得那是我二年级的时候，课间去厕所的路上，突然我发现我的好朋友正在被几个女孩用树叶打，我当时正义感爆棚，上去拿了一把树叶往那几个女生身上扔，就这样一直扔到上课铃响，这时候才想起来要上厕所，回来的时候就看到那几个女生和我的朋友在讲台上正在被李老师训斥,我一听才知道,他们几个扔树叶被告了。我上前一步自主的承认了我也扔树叶了,同样也受到了严厉的批评——老师告诉我们不能破坏学校的树木，要保持校内环境卫生，更不能没有时间观念。
李老师就是这样一个有时温柔，有时严厉的好老师，她把我们这群调皮的小猴子捏在掌心中，使我们服服帖帖、丝毫不敢造次。
情节完整饱满，依托体验饱满的视听结合调动多重感知烘托情绪，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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