三八妇女节老师让我们帮妈妈做一件事……放学回家我就看见了一个脚盆。我灵机一动，准备帮妈妈洗脚。
我先拿了一个小椅子，再把妈妈叫过来。妈妈疑惑地说：“你叫我干嘛呀？”我说：“妈妈，您辛苦了！我帮您洗洗脚吧！”说完，我就帮妈妈脱掉了鞋子和袜子，然后就从浴室里端出了热水，把妈妈的脚放进水里。
帮妈妈洗脚时，妈妈夸我说：“你真是个好孩子！”我高兴极了！
情绪表达循序渐进，依托体验饱满的视听结合调动多重感知层层铺垫，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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