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我在故事中成长作文1000字

93分
2025-05-23 10:17:31 李天池

故事是诗,唱响了我童年的每一章序曲;故事是梦,给我带来了一片绚丽多彩的天空;故事是船,带着我走过山河湖海。我爱听故事,更爱讲故事,故事是我童年生活中不可缺失的那一部分。

说起故事,在幼儿园时,听到的第一个故事,就是《小猫钓鱼》,小猫的调皮,生动的情节,我听得如痴如醉,之后,我就经常缠着妈妈给我讲故事,在故事中也渐渐懂得了许多道理:《丑小鸭》告诉我们,一个人只要有信心,不怕困难,最后总会成功。《小马过河》里的小马经过自己实践才知道河水深浅,凡事都要自己去尝试等等,我真的太喜欢故事了!

很快,我上一年级了,小学的生活充实而快乐,也迎来了我人生中的第一次故事比赛。

这一次,我选择的故事是《周雄捉鳖孝母》,最开始,我根本不会讲,我只知道把故事有感情地念出来,我的班主任唐老师告诉我,讲故事,最重要的是要投入到故事情节中去,不用像背课文一样一字不落地讲,而是如聊天般平常,回到家,我每天都对着镜子练习,妈妈教我,要抬头挺胸,眼睛目视前方。慢慢地,我好像领悟到讲故事的诀窍了。

比赛那天终于到了,我怀着忐忑不安的心情来到了故事城堡,我们班还有戚雪菲和汪嘉颖。比赛开始了,走上来两位小主持人,其中有个小哥哥,穿着小西装,打着小领结,梳着时髦的头发,帅极了!他们一起宣布:“故事比赛现在开始。”顿时台下一片掌声。时间如梭,一转眼的功夫,1号选手讲完了。“融四岁,能让梨。有请103班戚雪菲给大家讲《孔融让梨》。”主持人话音一落,我们班的同学就伸长脖子听戚雪菲讲故事。戚雪菲讲得绘声绘色,十分生动,赢得了全班同学的阵阵掌声。

眨眼间,十三名选手都讲完了。轮到我上场了,我快步走到台上。看着台下那么多同学和评委,我的心里像揣了只小兔子一样怦怦乱跳,两条腿有点不听指挥。刚开始我还是有点紧张的,有些内容还讲错了。但是讲着讲着,我的心慢慢地平静了下来,不那么紧张了,讲得越来越顺畅,越来越有感情了。当我讲到周雄的母亲叫周雄吃鳖的那一段的时候,我居然有种身临其境的感觉,语气变得亲切自然。我一讲完,就赶紧跑回来自己的位置。老师夸我后面讲得很好,很投入,我听了心里美滋滋的。

不知不觉间,讲故事比赛结束了。开始宣布晋级名单了。唐老师说:“晋级的有李天池、戚雪菲、汪嘉颖......”当听到有我的名字的时候,我心里还是很激动的。

通过这次比赛,我明白了在成长的道路上,要一步一个脚印,只有不怕挫折,不畏恐惧,我们才能成功。我将带着自信,走向下次比赛!

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配逻辑清晰的层层递进推进叙事深度拓展表达,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

综合点评

整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。

改进建议

构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。

存在不足

!部分段落推进过快,想法浅尝辄止,没有充分展开论述。素材类型单一,多角度支撑观点的能力不足。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

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