我的好朋友是郑恩岐。他不高不矮，不胖不瘦，古铜色的皮肤，理着寸头，一双宝石般的眼睛总是闪着狡黠的光芒，是那么帅气。最有意思的是那双大大的招风耳，如果能动，准能扇出风来，能和大象的耳朵比个高低。
他是班级里出了名的“机灵大王”。这不，他又在给我出题了：“8÷2=几？”
这还不简单？“4！”我不假思索地答道。
只见他的眼里闪过一丝得意，一本正经地说：“错，正确的答案是——0！”
我难以置信，疑惑地问：“为什么？”
“因为8是由两个0上、下拼起来的啊。”他还没说完，已经笑得前仰后合了，那双招风耳好像都跟着得意地跳起了舞。
我听了，又好气又好笑，对他的“歪理”只能甘拜下风。
这就是我的好朋友郑恩岐，长相帅气，机灵淘气，和他在一起是那么的快乐，我想和他做一辈子的好朋友！
情感表达克制又真诚，依托水乳交融的情景交融升华情感表达刻画场景，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。