假日的一个下午，妈妈和我一起去喜欢玩。
行走间我们突然闻到了一股清香的荷花味，我们顺着香味走过去，发现了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的长出好高。她们挨挨挤挤的，好像一把把撑开的小伞，再看那荷叶上滚动的水珠，在阳光的照耀下，晶莹透亮。
再看那池中的荷花，千姿百态，颜色不一，有的像漂亮的仙子，在水中欢快地沐浴，有的婷婷玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，有的白荷花似桃花灿烂，绽苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然喷放而又泥不染；有的皎白无暇的荷花含笑伫立在水中，娇羞欲语；有的荷花骨朵含苞欲放，有的争先恐后的绽开了笑脸，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
再低头看去，只见荷花下有许多小雨在水中快活地游来游去，我连忙拿起几块小面包投了下去，它们立即争先恐后的夺了食来，在荷花下穿来穿去，比景跟美丽的荷花相映成趣。我欣赏着眼前这一美景。
啊！我爱这美丽的荷花，因你的奇丽淡雅，总是高高地挺立在水中，更因为你具有出“污泥而不染”的高贵品质。我爱你“荷花”。
作者共情能力较强，善于运用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟拉近和读者距离，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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