早晨，小孩子们穿上厚厚的衣服，高高兴兴地从家里跑出来，来到铜盆前，小心翼翼地将昨夜冻结在铜盆里的冰块取出来。
他们生怕把冰块弄碎，小心翼翼地把冰块拿到了树林旁的草地上。有些孩子的手都冻紫了，赶快搓手，突然发现小河里五颜六色，就从口袋里摸出做衣服时剩下的丝线，看着大家的颜色都不一样，他们互相交换，交换完了，自己的手中便拥有了彩色的丝线。用这些丝线把冰块穿起来，当作银钲来敲打。敲打冰块的声音就像敲打玉磬一样动听。声音穿过树林传得很远，那些在树林游玩的人们听到了都陶醉不已。
忽然，一阵大风把云朵吹开，太阳出来了，小孩子们手中的冰块渐渐融化变小，稍没拿稳，一下子从手中落下，发出了像玉石破碎的声音，小孩子们这才回家。
太阳照在小孩子们的身上，快乐地伴随着他们回到家中。
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠润物无声的情感流露打动读者内心展现完整写作思路，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。