周末，我和妈妈来到商场里，我无意中看见两只可爱的仓鼠，看着毛茸茸，当我靠近它时就活跃跳动着眼睛盯着我，好像向我要食物，太可爱了！
我好想拥有它，但妈妈的眼睛给了我否定答案，经过我不断的肯求，妈妈才松口说：“看你好好表现，生日就买给你做礼物。”
很快我的生日就到了，妈妈果然是说话算数的，买回了我一直念想的心爱之物，接过礼物，我开心地蹦跳着，一会儿忙着给它喂水喝，一会儿拿小果仁给它啃，你别看它个子小小的，你看那小嘴巴，两颗小牙啃东西可厉害了，不一会儿功夫就把那果仁给啃得一干二净了。
自从收到这小爱物，我就是爱不释手，一刻都没离开过它的视线，怕它饿了，怕它渴了，怕它无聊……“你再不写作业，我就把你的礼物给收回来了。”此时妈妈也看出我对小仓鼠爱不释手有点忘了自我了，开始发出警告。我可不能失去我的心爱宠，急忙跑去写我的作业去了。
这个小仓鼠真是有点皮阿，就我写作业一会儿功夫，这个小笼翻得不成样了，水也打洒出来了，唉呀，真是不让人省心呀！
我有了自己的心爱之物后，感觉多了个乐趣，同时也忙了很多，更体会到了妈妈照顾我的辛苦。
情绪表达循序渐进，依托烘托氛围的环境描写搭建故事底色层层铺垫，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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