我有一个爱打球的哥哥，他每天都会打几个小时的蓝球。
今天哥哥和往常一样出去打球，我也跟了过去，到了球场之后，我找了一个地方静静地观看这一场比赛。
比赛一开始，我的哥哥开球，他一拿到球就飞奔起来，到了三分线时，一跳，一投，进球了！对方开球，我哥断球，我哥又抢到了球，又飞奔起来到了三分线上一跳，在空中传球。他的队友也不落后，一拿到球就投，可惜没有进球。激烈的比赛紧张的进行着，我紧紧的握着手中的水杯，连汗都出来了。我哥一路上神挡杀神，佛挡杀佛，无人能敌。可是，有一个人可以把他的小动作一一破解！没错，那个人就是他的回学。我哥在他班上篮球第一，而第二名的技术离他只有半步之遥。比赛继续龙争虎斗，有来有往的进行着。
下半场开始，我哥哥打球更用心了，他一个假动作，把对方的人一下子就晃开了，又一个三步上篮，球就乖乖地进了!我认真的观看中，我什么时候可以也有这么厉害的传球、投篮、三步上篮这样的技术呀！好想自己快点长高，长壮，可以参加这样激烈的比赛！
这一场球赛完了，在回家路上，他一直和我说刚才比赛的细节，怎样进攻，防守的策略，怎样让自己赢得胜利。我一路走，一路兴奋的听着，让我激动人心！
这就是我那个爱篮球的哥哥。
节奏把控优秀，利用详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络调剂行文，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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