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俗班奇人800字

99分
2025-02-19 12:25:08 徐钰涵 800字

“噢,呀呀呀呀……我要!”这熟悉的声音,总会在中午的时候灌满教室 ,像流水一样冲进我们的耳中,让人觉得嘈杂之余带点温馨,这个大喇叭便是老谢了 。

那滚圆滚圆的肚子,谢同学,你到底塞了几个枕头?那笑起来被挤成肉团的谢同学,你到底有没有想过减肥?那象腿似的手臂,谢同学,你到底吃了多少饭?

为了可以先吃,谢同学那上课从来摆不正的手,在吃饭时间可以摆得似两把直尺;看他的表情,严肃得发狠,在他眼里,吃饭是一件多么神圣的事!肉球,少吃点儿吧 !

吃饭时间到了,谢同学就坐回位置上,用他严肃的表情换来管理员的认可。轮到我管理时,我总能被他逗笑,这不,他又来了。中午吃饭了,班里闹哄哄的,谢同学也又讲又笑的,班上只有几名同学坐正安静静地等待,这时我走到他们面前严厉地说道:“你们几个最后吃!”听到这儿,谢同学求情道:“徐同学,求你了,我再也不讲话了,可以吗?”“不行。”我毫不留情,可怜的谢同学只得先看书了,直到最后我才请他。虽然最后一个吃,但他狼吞虎咽,三下五除二就吃完了一碗,谢同学啊谢同学,你是机器人直接把饭倒进去的吗?我还从来没见过吃饭有这么快的人呢!第一碗吃完,他立马坐正,等待我第二次请他。等待时谢同学嘴里总是含着“我我我”,屁股则在椅子上跳起了鬼步舞,一会儿上,一会儿下,屁股能比人还活泼。我扫视一圈,也就几个人坐正,于是我叫道:“谢……”他听到一个“谢”字,立马从椅子上跳起来,冲向饭菜桶,嘴里叫着“噢噢噢……”小范拿着饭勺,正在往他的饭盒里一勺一勺地加饭,可他还是说:“再加一点儿啦!”最后,小范叫道:“下一个下一个。”谢同学只好扫兴地回了位置。

吃完饭便是谢同学大展身手的时候了。他拿着拖把认真地拖地,把教室搞得一尘不染,这不正是他的优点吗?

但男生嘛,总有调皮的时候,美术课时,他时不时会突然一笑,古怪的笑声把全班同学都吸引住了,可不就是调皮吗?

活泼、可爱又调皮,这不正是俗班奇人老谢吗 ?

写作思路解析

节奏把控优秀,利用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度调剂行文,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力,阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致,避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟,阅读体验轻松舒适,适合日常写作参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:99分(满分100)

作文优点

视角新颖独特,构思不落俗套,善于挖掘素材深层内涵。叙事张弛有度,细节描摹传神,情景交融自然流畅,段落衔接顺滑,文章整体气韵连贯,多尝试不同叙事方式能够进一步增强文章特色。

改进建议

综合水准上乘,文笔细腻流畅,情感表达自然。后续可以尝试更多创新构思角度,打破固有写作套路,不断突破固有的写作模式。有意识积累特色表达句式,塑造独属于自己的文字风格,拉开作品辨识度。

存在不足

!佳作一篇,整体无可挑剔,叙事流畅、情感饱满。如果增设一处点睛金句,强化核心主旨表达,打造专属记忆亮点,能够进一步升华文章格调,让整篇作品更有辨识度。

综合点评

文章写作功底扎实出色,审题精准、立意高远、构思巧妙。全文逻辑严密,内容饱满丰盈,细节刻画精致动人,修辞手法运用娴熟自然,行文流畅优美,情感真挚动人,综合水准远超同龄习作,长期坚持练习可以创作出更多佳作。

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