那一个雨夜，在大雨中燃烧着的是一颗成功之星。
看着别人良好的成绩，我不由得露出渴望的眼神，我有一个决定——我要看我们班上的优生学习情况，好好反思一下自己。
我那一天窗外下着大雨，我来到教室时，优生早就在看书，我来了一会儿也没有闲着，一会出去溜一圈，再者讲一会小话，不顾身边人的感受，写作业时就左看一下右看一下，而别人优生呢，头一直没抬起来，一直在那埋头苦读。我们原本只用一个小时读书，他却偏偏读两个小时，我们写一页作业，他偏要写两页，我对他这一种做法很是不解，他在有空的时候我就去追问：
“你为什么要比我们更卖力呢？”
“因为付出的比别人更多，收获的不仅仅是100分的成绩，还有以后更大的成功。”
说罢，他转头就走，从他的话中，我好像感悟到了什么。于是我就每天把自己当做优生来看，他读两个小时我就读多三个小时，别人做一页两页我就做更多。过了几天，我发现自己不爱去玩了，更上进了。
是的，只要你愿意，不管怎么样都是进步，把自己的时间充分利用，该来的总是要来。在月考的时候，我细心答题，认真地去检查。当成绩下来时我惊呆了！这还是我考的试卷吗？这分数我都不敢相信！我相信，以前的付出让我感到有很大的成就感，因为付出总会有收获的。
这一次我进步了，我收获的不仅仅是成绩，而是成功。
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构完成深度挖掘，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。