“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节！
星期六，阳光明媚，孩子们迫不及待奔出家门，去放风筝了。
红红、绿绿、小紫来到绿油油的草坪上。小紫把风筝高高地举过头顶，绿绿右手拿着线轴，左手牵着线迈开轻快的步子向前奔去，喊了一声：“放！”小紫把燕子风筝往上一抛，燕子风筝便冉冉上升，越飞越高，慢慢飞进了云层，和云朵一起飘动，还向太阳问好。妹妹看着飞起的风筝，心想：他们放得这么好，等会儿我也请他们帮我放风筝。
远处还有一家三口也在放风筝，小男孩对爸爸说：“爸爸，你看我放得多高！”爸爸抬头一看，称赞道：“真不愧是我儿子，我小时候都没你放得这么高！”
除了燕子风筝和三角形风筝，天空中还有很多风筝呢！瞧！蜈蚣在空中爬来爬去，小鱼在空中游来游去，老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，威风极了！天空好像一下子变成了风筝的海洋！看着看着，我感觉自己也变成了一个风筝，在空中飘动。
放风筝真有趣呀！
铺叙流畅自然，运用虚实相生的虚实结合拓展想象空间增强感染力，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
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