我有一个美丽的妈妈。她有一双星星般灿烂的眼睛，一头乌黑秀丽的长发，还常常扎着一个高高的马尾辫。
我的妈妈非常关心我的生活。有一次，我想吃可乐味鸡腿。她听说后立刻赶到超市，买来可乐和鸡腿。回到家，她又在厨房忙开了，忙得满头大汗。一会儿，厨房飘出了香味，诱人的可乐鸡腿端上了桌。她问我好不好吃，我满意地回答：“特别的美味可口!”然后她看着我，开心地笑了。
我的妈妈对我的学习也毫不放松。每次阅读打卡，我负责读书，她忙着帮我拍照，一天也不会忘记。每天晚上我写作业的时候，她都在一旁陪着我，要求我把字写工整，否则坚决让我把写得丑的字擦掉。她严厉的声音，与每天早晨在我耳边轻声说的“宝贝，起床了！”形成了鲜明的对比。
这就是我可爱又让我有些厌烦的妈妈，我爱我的妈妈！
情绪表达循序渐进，依托托物言志的写作手法寄托个人追求层层铺垫，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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