他是我的同学，和我一样是属兔的。他浑身上下都胖乎乎的，远远望过去，像一个会动的小皮球。他的皮肤比较黑，像巧克力一样。他一笑起来，眼睛就眯成两条缝，像两个弯弯的小月牙。他的鼻子尖尖的，像一座小山峰。他灵巧的小嘴巴，喜欢逗人。
他有时会做出一些好笑的事情。有一次，体育老师说要跑步测试，老师让他先来。测试开始了，他像一支离弦之箭冲了出去，飞快地跑着。跑着跑着，因为跑得太快，红领巾竟然飞了。这件事让我们全班笑得前仰后合，合不拢嘴。
他经常积极回答老师提出的问题，简单的问题他能马上反应过来，回答正确。可要是遇上较难的问题，他就回答得比较吃力了，但无论他回答对了还是错了，全班都没有笑他，而是为他鼓掌。由此可见，他是一位小勇者，更是一位好学生，值得我们学习。
讲了这么多，你知道我说的是哪个同学了吧？
文章拥有清晰情感主线，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓推动情绪变化，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。