他长着一头黑得发亮的头发，非常帅气。他的眼睛又大又黑，看起来水汪汪的，像黑葡萄一样；耳朵大大的，非常灵敏，很小的声音都能听得见，简直是顺风耳；鼻子有一点扁，但是一点也不影响他的帅气。
他的性格非常好，很少发脾气。有一次，我考差了，心情很不好，他看到我伤心了，就跑到我面前给我讲笑话，直都得我哈哈大笑才放心。
他还非常喜欢运动，是一名运动健将，不管是篮球还是足球，他都很擅长。尤其是足球，目前班上还没有人是他的对手呢。要知道，他在二年级的时候就被选进了校足球队，球技非常了得！
这就是我的好朋友，你知道他是谁吗？
善用传神到位的神态描写传递情绪变化进行渲染，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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