五年前，我们从小不点，说话胆怯羞涩的，到现在可以站在讲台上自信地演讲。五年的时光一转眼间过去了，下学期本该上六年级的我，突然要转到新的学校，心中有诸多不舍。
几天前带着忐忑的心去面试，当看到宽大的校园，各种实验室、3D打印室、木工室、乐高室……还有室外篮球场，足球场，网球场，室内的篮球场以及超大的室内游泳池时，我一直很兴奋。几天后，收到到录取通知书时，我既开心又激动。当妈妈跟我说已经报名了的那一刻，不知为什么，我的心情瞬间难过起来。这时候我想起了我的母校，我的老师，我的同学，突然很想见到他们。我有点后悔过快答应妈妈转学，真想回去读到毕业，越想心情越是失落。那天晚上，我也不知道为什么12点都睡不着。翻来复去地，想着新的学校很想去，想着母校的学校老师和同学们我又很不舍得。课间嬉戏打闹，体育课踢球，课堂上朗读比赛，表演课本剧等情景一一浮现在脑海中。妈妈再次安慰我说：“新学校可以直升高中，学习压力没有这么大，学起来不会这么累，这里更适合你！”好吧！我连忙点点头。
分别在即，我要感谢这五年里所有给予我知识的老师们，感谢帮助过我的所有同学，特别要感谢班主任以及每一位同桌和同床室友，感谢你们对我的鼓励、帮助和包容，感恩我们相识、相知和相伴。想到这，我希望你们成为更优秀的学生，不要比其他班“差”。让苏老师、操老师和陈老师省心点。
地球是圆的。虽然我要离开满天星这个大家庭，但我的心还是属于满天星的，我会常回来看看的。我也要在新学校努力做个出色的学生。
兼顾叙事与感悟，借助动静相宜的动静结合丰富画面质感讲述故事，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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