星期六的下午，我和明丽、建成、小勇在大门旁边的青石上捏泥龙。
我把和好的泥册了一大块，先捏成龙头。接着又挖了个嘴。建成把一块泥拍扁了，用红纸包上，再枯到龙嘴里当舌头。小勇忽闪着大眼睛说。“用碎玻璃碴当龙牙，行吗?”大家都说好.他忽忙回家拿来了玻璃碴，一个一个地安龙牙.我去找玉米核作龙角。明丽从家里伞来两个小玻璃球，对大家说:“你们看，“用它作龙眼好吗?”“哈！太好了”大家都说。小勇马上伸手抓玻璃球，想赶快给泥龙安上眼睛。明丽急忙说:“不行，爷爷说，捏泥龙得最后安眼睛。我们赶快捏龙身吧。”于是，我们一齐动乎捏龙身、龙尾和龙爪。然后把它们拼起来，连接到龙头上。泥龙终于捏成了。这时，明丽小心地掏出玻璃球，给泥龙安上了眼睛。
哎呀，泥龙活起来了！你看，它精神饱满地张着大口，瞪着晶莹发亮的眼睛，露着锋利的牙齿，甩着长长的尾巴，爪子有伸有缩，身子弯弯曲曲，活象就要腾云驾雾的样子！
“太美了!”“太美了互”大家高兴得跳呀，喊呀！建成笑得流出了眼泪。他习惯地用袖子抹一把脸。又提了提裤子，然后模仿歌唱家的样子唱起来了:
“世界的东方有一条龙，
“它的名子叫中国.......”
我们不由地也随着唱了起来。
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象抒发内心感触，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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