作文班有个葛金沙，这家伙可太有趣了。
他上课总是吃于指头。少则一次吃一根，多则一次把五根手指全放进嘴里。老师训斥他，他还为自己找理由:“我缺钙，我妈说的。”好不容易不吃手指头了，就拿枝钢笔放在嘴里。
他的作文的特点就是错别字多，不会写的字多—那些字还特别简单，如:拍，容，别等字。写不出汉字也罢了，可他有时连拼音都会写错。本人亲眼看见他把bie写成了bei。最有意思的是，他在一篇作文里把“精神饱满”写成了“精神饿满”!
他发言积极。老师上课说:“大家说说周佳骊同学有什么特点?”话音末落，葛金沙一蹦三尺，大叫道:‘’像个假小子!”
老师提醒他:“说得具体点。”
“她的性格像男孩!”
“再具体点儿!举出一件事!”
“她很调皮!!!”百发不中!老师的鼻子差点儿气歪了!
其实这家伙也有优点，甚至是常人没有的优点。如:他的发明获得了国家专利证书，在学校的数学竞赛中榜上有名。他就是粗心大意，用作文老师的话来说，别人盖房子要三个月，葛金沙一星期就盖好了。一阵大风刮来，楼倒了!
唉!葛金沙!
善于捕捉细微之处，结合意境悠远的寓情于景实现情感外化细致描摹刻画，完整传递内心想法，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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