铺路工叔叔:
您好!
我是枣庄市市中区红旗小学的一名学生。我们素不相识，给您写信，您一定感到十分惊讶吧!
去年我去蒙山游玩，路上我欣赏到了美丽的风景:树末郁郁葱葱，满眼是绿，一裸挨着一探的松树，在山风中轻轻打着嗯哨。有的树皮斑驳，像历尽沧桑的老人;有的树冠针披着地，好像开屏的孔雀;有的直播云霄，仿佛李把大伞。满山那红灼灼、娇艳艳的小花，映红了我的脸甚至我的心。
我们不一会儿就爬上了山顶。这时我遇上了您，山风呼呼地吹着，可您的短袖褂却已湿透了，一颗颖晶营的汗珠从您古铜色的脸上滑落下来，您肩上担着石板，艰难地向上爬着，一阵汗突味叙来，我情不自禁地捂着弃子躲开了……
自从学习了(峨嵋道上)一课后，我自责，我惭愧，“无限风光在险峰”，没有你们，我怎么能领略美好风光，真没想到当时的我竟会有那样一种表现。
当我知道是你们在十里外开山、取石，凿成石板，再把一块块百十斤的石板背上山，铺成通往山顶的路时，我的心快要碎了。夏天，你们受着烈日的炙烤，冬天受着严寒的鞭打，日复一日，年复一年，流下的汗水汇成了江河，磨坏的衣服堆成了小山，您的肩膀是否还肿得老高，您的手掌是否还裂得流血··…‘
亲爱的叔叔们，如果没有你们的辛勤劳动，你们的栖牲，哪有脚下的路，哪有我们游人的欢乐?我多么怨给您擦擦汗，为您做个不压肩的背篓，给您送止可口的矿来水，来表达我对您的敬意。
真的谢谢你们—“无名英雄”，你们辛苦了!
敬佩您的朋友:xxx
2002年3月19日
叙事节奏张弛有度，凭借主次分明的映衬对照凸显写作重点流露真情实感，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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