“儿子，老师说今天的作文课太重要了。咱不请假了，我替你去上！”妈妈放下电话，匆忙穿鞋。正在发高烧的我突然清醒不少，一脸疑惑地望向妈妈，惊讶道：“啊？妈妈要替我去上课？”妈妈比了个胜利的手势，一阵风似的出了门。
窗外，北风呼呼。这是入冬以来最冷的天。我的心仿佛也跟着妈妈出了门：妈妈坐上公交车了吧？坏了，我忘了提醒她带我的课堂笔记本了！妈妈回来还得给我补课，她能行吗？想着想着，一阵头疼袭来。唉，我这都发烧好几天了，真成妈妈的累赘了！
我迷迷糊糊地睡着了……我看见妈妈在课堂上一会儿急得抓耳挠腮，一会儿满头大汗地找笔记本。“妈妈！”我不禁大叫一声，才知自己是做梦了。这时传来开门声。“我回来了！”是妈妈的声音。妈妈带着一身寒气进了门，脸蛋冻得通红，头发被风吹得跟鸟窝似的。“妈妈，谢谢您！"我轻轻地说。
待我吃了药，觉得好些了，妈妈才开始跟我沟通补课的事。我静静地坐在书桌前，打开台灯，翻开笔记本，等着妈妈给我补课。妈妈翻了翻笔记本，仿佛在做着课前准备。看着妈妈认真备课的样子，我突然觉得此刻的妈妈就是一位老师！
妈妈开始讲课了，她先在稿纸上画了一个可爱的小人，我一下子就被吸引了。
“头代表……脖子代表……身体代表……”妈妈声情并茂，循循善诱，我“"脑洞大开”，以前最让我头疼的作文此刻却变得像吃冰激凌一样别有滋味。
妈妈又举了几个例子，我听得“咯咯”直笑。不得不佩服，妈妈把课堂上的知识全吸收了，此刻像电影重放一样把知识转述给我，还不时地引导我，激发我的想象力。我发现，原来作文并不枯燥，我可以当个导演，每个场景，每个事件，每个人物都可以在我的“镜头”下大放异彩。
我跟妈妈交流着想法，妈妈总是用赞赏的目光鼓励我，让我的心暖暖的。妈妈认真的态度，耐心的言语，给了我很大的动力。我眼里的妈妈不一样了，她就像一盏明灯，照亮我前进的道路。
一堂因生病落下的作文课，让妈妈讲得妙趣横生。我的妈妈，上得厅堂，下得厨房，还有实力上讲台呢！
我替儿子去上课
作者：方世堃妈妈
“世堃妈妈，您可以考虑替孩子来上课，然后回去给他补课。“听了老师的建议，我毫不犹豫地答应了。不过，想到跟小学生一起坐在教室里听课，我又禁不住心生紧张：我这个“大学生"能融入课堂吗？不管如何，加油！
我出门时，看到儿子虽然病恹恹地躺在床上，但他仍勉强挤出一丝笑容，说：“谢谢妈妈，天冷，出门多穿衣服！”我朝他笑笑。忽然觉我跟儿子的角色互换了，我做着他要做的事，他说着我会说的话，这感觉真美妙。
坐在小小的课桌前，看了看前后左右同我一起学习的小学生，我仿佛坐着时光穿梭机，回到了那充满童真的时光里。
老师的教学生动有趣，孩子们就像一个个小精灵，汲取着知识的养分，散发着灿烂的光芒。我感叹：现在的课堂与我上学时的课堂有着太多的不同。
我一边记录老师的讲解，一边聆听孩子们的对答，心想着如何把知识点与热情洋溢的课堂气氛带回家……就这样，一堂生动的作文课不知不觉上完了，我竟有点意犹未尽。
回家的路上，我开始盘算怎么上我的“第一课”。课堂上的一幕幕，像电影回放似的，不断在我脑海中闪现。课堂上，孩子们始终在一种轻松愉快的氛围中学习，他们积极地思考，争先恐后地举手。我茅塞顿开，一定得抓住儿子的心！
开始补课了，我看着眼前的儿子，他忽闪着一双明亮的大眼睛，估计也想看看妈妈的实力。我仿照老师的方法，画图画，讲故事，设计有趣情节等。儿子的眼睛瞪得大大的，散发着求知的光芒。我猜他肯定感到很新鲜，也肯定觉得妈妈不一样了。此时的我们，不仅是传递亲情的母子，更像是讨教问题的师生！
后来老师向我反馈，儿子没来的这堂课，他一点儿也不“瘸腿”，而且要点领悟得很透彻。老师还表扬了我，我听着竟脸红了！
第一次给儿子当老师，我不仅学会了如何上好一堂课，还深深体会到兴趣辅导的重要性。回想以前我辅导儿子学习的语气和方式，真是太逊色了。做妈妈容易，但做好妈妈要得法。当他需要我的指引时，当他没有足够的力量时，我要做的就是高质量的陪伴，为他打开一扇窗，也为自己能看到更绚烂的风景而努力。
加油，努力做个儿子喜欢的有趣的妈妈！
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向抒发内心感悟，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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