春天来了！春天来了！校园里万物复苏，鸟语花香。
走进了校园的大门，一切美丽的景物迎面而来。小广场上花坛里的羽衣甘蓝和三色堇迎着春风竞相开放，它们好像在比着谁更美。
往前走，教学楼前面的含笑花有的含苞欲放，有的展开了花瓣散发着淡淡的清香，低年级的小朋友的脚被勾住了，他们在树下做着快乐的游戏。
再往前走，就来到我们校园里最引人注目的地方，那就是紫藤架下了。紫藤架上的紫藤花就像一串串紫色的葡萄一样，让人忍不住想上去咬一口。紫藤花还像一串串紫色的风铃，让人忍不住想去抚摸它一下。紫藤架旁边还有一棵棵玉兰树。一阵风吹过，她们就随风舞动，像一个个小仙女似的在风中飘舞。
小燕子也从南方飞回来了，它们在校园里中呢喃着，和同学们一起为春光增添着生机。
春天的校园真啊美，我爱你！。
在叙述之中融入真情，依靠引人思索的设问手法调动读者思考提升文章感染力，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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