春来了，春迈着轻盈的脚步向我走来。
春在花上。你看，玉兰花早已绽开洁白的花瓣，每棵树都在徽风中炫烟着自己的时代，每朵花都显示着自己的喜悦心情。看上去像一个个飘着白妙裙的美丽少女，亭亭立。
春在叶中。两排高大的白杨树挺立在路旁，一个个小生命窜出来，挂在枝条上。姿态不同，形状各异，有的已经展开钢钱大小的叶，缀满枝头，有的则刚刚露出一丝嫩绿色的小芽。最可爱的还是那没有绽开的小芽苞，看上去像一个个又白又嫩的蚕宝宝，在树枝上露出几个小脑袋，一张张小白脸向你微笑着。你看了真想摘几个贴在脸蛋上，绒绒的小芽苞会送你儿个甜蜜的吻，它还会用柔软的小舌头舔你几口，你会把它当成孩子贴在自己的脸蛋上。
我吮吸着春天的新鲜空气，我置身于春天的怀抱里。
树眼，树也有银睛。你看，一个个深浅不同、神态各异的“眼睛”布集粗糙的树杆。有的像象眼，有的像猫眼，还有的像
人眼。最有趣的还算是“人眼”了，它们像是用锋利的小刀刻划出来的。你看这一个像，看另一个也像。有的睁着大眼，好像正在贪婪地观赏大自然的美景，有的眼睛迷成一条缝，好像正在闭目养神。有的……你还是定神看看那一个吧，这个眼睛的上边缘有一条线是上眼眶，下边缘是下眼眶。中间凸出部分就好像是眼珠，中间还有一个圆圈，这大概是眼仁和眼珠的分界线吧。
这不知道是经过多少次精雕细刻才构成的。大自然，你是一位技艺非凡的雕刻家。
片断练习是三年级习作的主要形式，是提高作文能力的有效途径。这两个片断，都能围绕一个中心，内容集中，观察细致，描写具体。《表》观察细致，层次清趁，语言准确生动。小作者先抓住“春在花上”的特点来写，突出玉兰花肚盛的生命力，突现其豪放美。后抓住“春在叶中”的特点，细致遇真地刘画了杨树叶的不同形态，突现了其温柔美。《树眼》别以拟人的手法，在认真观察的基础上，展开丰富的想象，刻画树眼的不同情态，描写具体形象，给人身临其境之感。本文不管是材杆选择，语言的锤炼，词语的运用以及巧妙的结尾，都给人清新之感。
文字质朴不加雕琢，结合主旨鲜明的卒章显志点明写作意图记述亲身经历，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。