星期二下午有一节劳动课，我们要清洁教室。老师把大家分成好几个小组，有的扫地，有的擦玻璃窗，有的擦瓷砖，还有的拖地板，大家都干劲十足，非常高兴。
我是负责擦窗户的，我先把抹布浸湿擦窗框。这窗框看上去挺干净的，可是用布一擦，擦出了好多灰尘。大家不停地洗抹布，不停地换水，碰到高的地方怎么也擦不到了，只好搭上凳子再擦。不一会，正面和反面的窗都给擦得透亮透亮的。班长这组是负责拖地板的，她们首先把拖把弄湿，又把它扭干，弓着腰，用力地往前拖，把教室里的每个角落都拖得象镜子那么亮。
教室被同学们弄得焕然一新，变得更清洁更美丽了。看着清洁的教室，我心里乐开了花。
让我们在这清洁、美丽的环境中快乐学习，快乐成长！
文字温润舒缓，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞丰富场景层次，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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