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写春天的校园的作文

82分
2025-10-02 11:27:03 智文网

春天的早上,踏着晨曦步向校园,首先映入眼帘的是围墙花台上,花姿展姿的杜鹃花,红的红,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可爱的天使对我招手眨眼,令我心神为之一振,步履顿时轻快不少。

校门口有校长和警卫叔叔微笑着挥手向我道早,我不禁放下腼腆,也大声的说:“校长早!警卫叔叔早!” 上阶梯,直走,再下个五、六阶就可看到地球仪,前面的空地很特别,夹在新旧栋大楼中间,在改建校舍的非常时期,它俨然成为我们最爱的运动场,我常常和好朋友在那里玩“墙壁鬼”,那是我们的快乐天堂!它的旁边有一条长型、活动遮雨棚,下雨天,给新旧栋大楼很大的方便,免除我们落汤鸡的窘态,我们给它一个美美的名字──星光大道,美吧! 再往左前方一看,让眼睛一亮的正是小而美的生态池,墙上挂着写有生态池字样的米筛,很别致。四周有各式各样的装饰品、解说牌和我最喜欢的风车。这是学校退休的老师特别为全校师生布置的学习场所。

生态池有假山立其上,配上小喷泉,景致格外不同。“麻雀虽小,五脏俱全”,水生植物有多种:慈菇、荷花、睡莲、 满江红、浮萍、布袋莲……等;池里有鱼儿悠游其中,我喜欢驻足观赏,里头也不时的传出呱呱呱的蛙鸣,听老师说是贡德氏蛙。 “咕-咕-咕”鸡啼声,这不是养鸡场,是我们校园的可爱动物区,里面有鸡、鸭、兔子、火鸡……,很多小朋友蹲在铁丝网前,目不转睛看着它们,有人拿草、菜 喂它们,有人和它们说着动物语,非等到上课钟响,是不离开的,受欢迎程度是可想而知。

三角形的花园,中间是校徽型的花圃,四周有不同的树,虽然我叫不出它们的名字,但是随着四季的更替,他们轮流换上花衣裳,却能引起我的侧目。它是我们的秘密天地,对我而言它曾经是一个迷宫,一、二年级的我常在那里迷路,绕不出来,“铛-铛-铛”上课钟响,更是催得我心急如焚。现在的我常和几个同学像小 松鼠,趁着下课在树丛中钻来钻去,互相追逐嬉戏,把数学抛诸脑后,畅快无比。校园中除了图书馆,还有爱的书库,是一大特色,有好书可借来看,让我觉得很幸福。

美丽的校园不只是念书和求取知识的场所,更是放松心情的地方。我希望校园永远这么美!这么充满朝气!

写作思路解析

善于捕捉生活微小片段,借助移步换景的布局方式展现空间变化加工文字,中心立意清晰统一,全文方向一致,不存在观点冲突,平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事,从中挖掘专属感悟。素材接地气,情感真实,容易引发大众共鸣。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:82分(满分100)

改进建议

↓写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

作文优点

★具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

存在不足

!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。

综合点评

◆作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。

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