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走进毕业班

79分
2025-09-19 15:06:45 智文网

时光如水,仿佛就在昨天,一眨眼就六年级了,六年级也谓称之毕业班,一毕业,我们都要各奔东西找中学去了。

毕业班的教室和往常的教室大有不同,洁白的墙壁,平整的瓷砖,给人一种焕然一新、鹤立鸡群、出类拔萃的新感觉。

班中,为了考上高级中学,同学们发奋图强,全变成了金头脑。回答问题快如闪电,数学运算迅雷不及掩耳,怎说改变微乎其微、原地踏步、高攀不起呢?

六年级了,学习可不是开玩笑的,能不能考上好中学就看这一年了。因为我的数学“低人一等”,所以以前我一直在无条件地补习,直补得天昏地暗,补到日晒三更半,补到腿抽筋,累得我大汗淋漓、头晕眼、疲惫不堪,不过努力总算有了回报,最终我一路劈荆,终于赶上了队伍。

总之,走进毕业班就像打翻了五酱瓶,酸甜苦辣咸,个个都有,但我仍觉得甜占的比例最高!

写作思路解析

围绕主题娓娓道来,叙述完整流畅,依靠层层深入的层层渲染强化情感浓度传递真挚情绪,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力。通读全文让人倍感舒心,不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次,重点突出,牢牢紧扣中心,展现出良好的文字组织能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

综合点评

选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。

作文优点

中心观点贯穿全文,前后内容相互呼应,主题辨识度高。叙事完整充实,不会出现内容单薄、篇幅不足的问题。

改进建议

布局时预留充足篇幅用于结尾升华,做好前文铺垫,让感悟自然流露。调整句式结构,长短穿插,避免句式单调。刻意打磨一处核心场景,打造全文亮点,提升文章辨识度。

存在不足

!部分段落篇幅差距过大,出现一段过长、一段过短的情况,排版观感不够协调。修辞使用频率较低,文字表现力还有提升空间。

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