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上中学的改变

92分
2025-07-14 13:34:15 智文网

在不觉流逝的时间里,我已经上了初中。在这近二个月的中学生活里,我忽然发现自己改变了。

开学后的头几个星期里,我们语文老师给我们布置了刚上课时来介绍自己,让新同学了解自己。我一听就觉得“死期将至”,借我十个胆我也没胆量上讲台去自我介绍,我也不知道为什么心情会这么紧张,但老师的下句话倒成了我的“救命”,那就是“我们每节课只叫一位同学上台来讲。”我一听,这下可好了我又不用上台了,因为我小学也有同样的经历,等十多天过了大家相互都熟悉了,老师就不会浪费这时间了,况且我的座号是24号,还没轮到我这个活动早就结束了……

可是出乎意料,自我介绍并没有结束,而且都到了18号。更惨的是老师说接下来的自我介绍每节课上两位同学,我掐指一算明天就到我了,我不禁的想起了一句话那就是“人生自苦谁无死,早死晚死都得死”。为了让我“死”得好看一些,晚上我还为自己准备了一个简短介绍并背了下来。到了第二天,我努力的提醒自己要淡定,再淡定。前面的同学们都一一介绍过了自己,没有什么好怕的。可当老师说到下一位同学时,我心还是咯咚了一下,随着同学的掌声响起我走上讲台,面对着一个个同学的面孔不知看哪,一紧张昨晚背的词全忘了。但我不想悲剧发生,一开场后就直奔入主题,虽说只是简短的几句话语,但里面代表着我的真诚,由于这次的失误让我鼓起巨大的心,去面对明日在班级里的朗读比赛,我不再像小学那样对自己没有信心。现在我内心的好胜心再次被激活;现在的我已经成长,不再想着怎样逃避困难,而是去勇敢的面对困难,让我的昨天成为历史,勇敢面对今天和明天。

写作思路解析

行文逻辑严谨,依托真实事例作为支撑,搭配绘声绘色的摹声绘色增强临场感受升华立意,素材运用灵活恰当,素材与主题高度契合,不会强行堆砌。文章有理有据,观点清晰,推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写,能够进行深度思考,文字兼具内容与思想价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

综合点评

文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

作文优点

文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

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