早上，阳光透过云层，洒下五彩的光芒。大树在风中摇晃着身子，好像在向我们打招呼。树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛在唱着一曲动听的歌曲。一切都是那么美好。
我们像往常一样，背着书包去上学，可到了学校南大门，却发现雪白的墙上竟然出现了一个黑色的大洞，大家你看看我，我看看你，谁都不知道这里有什么。忽然从里面走出了一个人，只见他穿着绿色的长袍，头上还扎着两个发髻……大家定睛一看，这不正是刚学的那篇神话故事里的主角——神笔马良吗？
同学们一拥而上，都想让马良教自己画画。马良想了想，拿起画笔在墙上画了一个钟，又画了一把锁，用锁把钟锁了起来，对我们说：“好了，我把时间静止了一个小时，现在我们一起去玩吧！”太好了，既不耽误上课，又能和马良一起耍，真是妙哉！
于是我们一起来到了操场边，马良捡起一根树枝，在地上画了几笔，一只栩栩如生的小鸟仿佛下一秒就要飞出来。大家迫不及待地开始模仿起来，有的画得比较好，能看出来是一只鸟；有的则画的像一只肥肥的老母鸡；还有的压根就分辨不出画的是什么。但马良仍然鼓励大家不要放弃，继续练习，最后在我们坚持不懈的努力下，终于画得比第一次好多了。
看大家都练习得差不多了，我们正准备回去，却看到前几天刚种下的小树苗，被昨晚的大风吹得东倒西歪，大家连忙问马良有没有什么好办法？马良不慌不忙，用神笔在地上画了几把小铲子和一些长长的木条，我们立刻明白了马良的意图。大家三两个一组，有的拿铲子，有的扶树苗，还有的搬木条……我们先把小树苗周围的土挖开，接着小心翼翼地把它扶正，再用土把洞填上，最后把木条交叉插到土里，给小树苗做支架，救援行动就大功告成了。一颗颗树苗挺直了腰板，好像在向我们表示感谢呢！
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃在耳边响起。不好，上课要迟到了，我们看了看旁边，马良已经不见了，于是我们赶紧跑进教室，准备上课。
回到教室，我还不时朝窗外望去，真希望马良下次还能带我们一起画画，一起为校园做贡献。
我们学校有好几棵银杏树，它们就像我的几个朋友。每天放学排队回家时，我都要看看它们。
2025年10月23日 星期四 晴
放学啦！我来看我的朋友啦！她们每一棵都穿着绿衣裳，叶子像一把把绿色的小扇子，挂在树枝上晃呀晃的，特别好看。还没走到她们跟前，就听到“沙沙”的声音，咦，是秋风在偷偷跟银杏叶说悄悄话吗？
这时，我发现有一位朋友身上居然挂着“吊瓶”，它是不是生病了呀？我有点心疼，伸出手摸了摸它的树干，手心里感觉干干的、糙糙的，好像老爷爷的手。唉，我心里有点难过，你可要快点好起来啊！
2025年11月3日 星期一 晴
过了一周左右，神奇的事情发生啦！银杏叶的尖尖开始变黄了，像是被谁用金色的画笔轻轻描了个边。哈哈，看起来好像妈妈烤的饼干，边上有点焦焦的，一定很香！
但是，那位挂吊瓶的朋友已经不在了，它被连根拔起，静静地躺在一边。这时，一阵小风吹过，几片叶子轻轻飘下来，落在我的肩上。它们好像在对我小声说：“别伤心啦，快用我们当小手帕，把眼泪擦擦干吧！”
2025年11月14日 星期五 晴
上个星期还是穿着绿黄相间的“花裙子”的她们，现在全都变成金黄金黄的啦！太阳公公一照，每片叶子都在闪闪发光，像无数面小镜子，又像童话故事里的魔法树！
有的树更调皮，叶子都快掉光了，光秃秃的树枝伸向天空，好像在跟蓝天白云挥手打招呼呢！
夕阳洒在我的脸上,我离开了校园。我爱学校的银杏树！
（作者是河北省石家庄市西古城小学四年级学生）
后 记
我感觉自己像个小画家，不过用的不是颜料，而是文字。
家长感言
宝贝，读了你的银杏日记，妈妈也跟着你感受了校园的美好，你把银杏树当成“朋友”，看到你心疼挂吊瓶的树，真为你这份善良和细心欣慰。
教师赏析
观察入微，情感真挚。你用童心与银杏对话，将秋日的变化写成了温暖的童话。精彩！（高庆娟）
学校的多功能厅正在举行全校期待已久的大队委竞选演讲，而我，正等待着人生中第一次正式演讲的到来。
刚开始，我带着一丝丝紧张坐在观众席上观看。随着我的号次接近，我也越来越不安。我笔直地坐在椅子上，双手握在一起，给自己打气，让自己放轻松。但听着台上同学的演讲，看到观众席这么多的同学，我怎么也无法平静下来。
我的心里像出现了两个矛盾的动漫小人在激烈拉扯。一个穿着红色披风，急得直跺脚，声音带着哭腔：“怎么办怎么办，快轮到你了！万一忘词了怎么办？万一大家不喜欢你怎么办？” 另一个则穿着蓝色背带裤，双手叉腰，心闲气定地反驳：“没事的没事的！演讲稿你已经练习了无数遍，怎么会忘词？你准备得这么充分，一定能表现好的，不要自己吓自己！” 坐在旁边的小戴同学看出了我的心思，轻声安慰道：“我在台上也很紧张，最后得了90多分呢。没关系的，很快就过去了。”也许是这份鼓励起了作用，虽然心里的紧张还没完全散去，但胸腔里的小鹿似乎放慢了脚步，心跳没这么快了。
没过几分钟，主持人就点到我的名字了。 我的心猛地一沉，随即又像被提了起来。我深吸一口气，一步一步朝着舞台走去。这时，心里暂时休憩的小鹿又开始疯狂蹦跶，忐忑不安的感觉再次席卷而来。 我走到舞台中央，紧紧地握着话筒，脑袋里一片空白。目光望向台下，突然对上了评委老师带着期待的温柔眼神，那眼神像柔和的月光，驱散了一些不安；又看到了小戴同学和几位好朋友用力挥动的小手，脸上满是信任的笑容。那一刻，我突然有了勇气，对着话筒轻轻说道：“尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好！我是……” 我的声音透过音响传遍整个多功能厅，原本空白的脑袋里，演讲稿的内容渐渐清晰起来。当我说完最后一句时，台下立刻响起了热烈的掌声。
回到自己的座位后，我才感觉脸颊发烫，手心湿漉漉的，但心里充满了前所未有的轻松和喜悦。我顺利完成了人生中第一次大队委竞选演讲！
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
经历后才发现，挑战和困难并不可怕，勇气与坚持会让人变得更强大。
家长感言
无关成败，只需勇敢地挑战自我。回首时，你会毫无遗憾地感谢那个从未停止成长的自己。
教师赏析
姿含同学以细腻笔触还原首次竞选演讲经历，心理刻画立体，动漫小人的拉扯生动展现紧张，小戴的安慰真诚温暖。字里行间情感真挚，很有感染力。（郑遥韵）
在一个阳光明媚的日子里，我们学校举办了一年一度的拔河比赛。现场欢呼声、呐喊声响成一片，热闹极了。
比赛开始前，我们班的拔河队员们早憋足了劲，个个摩拳擦掌，手掌都快搓掉一层皮。终于，大家期待已久的比赛即将开场——队员们排成“一”字长队，走到麻绳边，紧紧攥住绳子，等待着裁判的哨令。
“嘀！”随着裁判的哨声落下，队员们都拼了命地把绳子往自己这边拽。小明憋得脖子青筋暴起，牙齿咬得咯咯作响，汗水顺着脸颊往下淌；小王的脸涨得通红，双脚拼命往后蹬，使劲向后拉绳。一旁的拉拉队更卖力，在边上大喊加油，还有同学把衣服往天上抛，为我们呐喊助威。
我也是拔河队伍的一员，双手紧紧拉住绳子，麻绳勒得我手心疼，掌心的红印都显了出来。即便这样，我也没松手，一步步往后挪着，脚趾头都快把鞋子顶破，仍咬牙坚持着。这时，对方队伍突然发力，我们班没稳住，往前挪了几步，一下子乱了阵脚。就在此刻，拉拉队员们大喊：“加油！稳住啊！”
大家听见鼓励，立刻冷静下来，一齐往后拉绳。终于，我们一点一点将绳子往回挪。随着裁判的哨声再次响起，我们赢了！
我们为胜利欢呼着。这次拔河比赛，让我明白：无论做什么事，都要团结一致，这样才能战胜困难、获得成功。
我的学校是明德小学，它不像城堡那么漂亮，却像我另一个家，里面装满了我的快乐。
一进校门，就能看见路两边站着好多高大的杨树。它们总是挺得直直的，像解放军叔叔在站岗。春天，树枝上冒出小嫩芽，风一来，它们就冲我们点头；夏天，叶子长得密密的，像一把把大伞，为我们送来清凉。杨树旁边是我们最喜欢的操场，红色的跑道，绿色的草坪。下课铃一响，我们就像小鸟一样飞出去，在那里跳绳、跑步、做游戏，到处都是我们的笑声。
我们的教学楼是暖暖的橙色。走进教室，就能看到老师和蔼的笑容。记得有一次，我有一道数学题怎么也不会，急得直想哭。刘老师走过来，轻轻摸摸我的头，一遍又一遍地教我，直到我明白为止。教室里的桌椅摆得整整齐齐，墙上还贴着我写的书法呢，每次看到，心里都美滋滋的。
每天放学，值周老师和保安叔叔都会在校门口陪着我们，目送我们回家。他们朝我们挥手的样子，让我觉得特别安心。
我爱我的明德小学，爱这里的老师，爱这里的同学，也爱这里的每一棵树、每一片笑声。在这里，我不仅学到了知识，还交到了很多好朋友，每天都过得特别充实。我要好好努力，成为明德小学的骄傲！
暮春时节，学校的丁香树花儿开得可热闹了！一个个白色的花朵像小星星似的，点缀在绿叶中间。它们的形状像小喇叭，花瓣一层叠着一层，好像有说不完的有趣故事。清晨的阳光一照，丁香花的香气特别浓，清新又持久，在校园里到处飘。老师和同学们没事的时候，都爱来这儿看看花。
明天就是一年一度的辩论赛了。今天一早，同学们就在教室里叽叽喳喳地讨论个不停。“淘气包”张明还是那么爱闹，居然站在桌子上大声读辩论稿，惹得大家直笑。
“丁零零——”上课铃响了，李老师却没来。同学们左等右等，开始小声议论起来。雷厉风行的班长王寒冰像狮子一样吼了几个爱捣乱的同学，然后一阵风似的跑出了办公室。
过了一会儿，班长回来了，他难过地说：“李老师在买辩论赛奖品的路上受伤了，现在在医院呢，我们先上自习吧！”话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地说：“李老师平时那么有活力，应该没事吧？”班长拍了拍桌子，说：“大家安静一下，校长说李老师没什么大问题，不过这几天来不了学校。校长让我转告大家，李老师不在的时候，大家要遵守纪律，认真学习。大家上自习吧！”
下午上自习课时，张明心里想：李老师最喜欢丁香花了，我摘一些送给他，他肯定会很开心。于是，他悄悄地从后门溜了出去。没一会儿，就被班长发现了。班长立刻冲出教室，三步并作两步跑到丁香树前，大声吼道：“你在干什么？怎么能在上自习课时跑出来摘花？”
张明摊开手，低下头，小声说：“李老师最喜欢丁香花，我想摘一些送给他，祝他早日康复。”
班长听完张明的话，摸了摸后脑勺说：“原来是这样啊，那我们放学后一起带着丁香花去看李老师吧！”
和煦的阳光照在班长和“淘气包”张明的脸上，校园里满是丁香花的香气……
通往学校的路亭旁，长着一行紫薇。枝条虽疏朗，花儿却挤挤挨挨，艳色裹满枝桠，惹得行人总忍不住驻足。
细瞧这花，是锥形的花序——一团团、一簇簇坠在枝头，沉甸甸的，像谁把绣绷上的绣球随手挂在了梢头，憨态里裹着精巧。它有紫、红、白三种颜色，红的像火，紫的似霞，白的如雪，太迷人了！风一吹，花儿摇成一群窈窕淑女，旋着腰肢起舞，连夏风都软了几分。
我喜欢紫薇花的多姿多彩，但我更喜欢它的“长情”。
世人总叹“花开哪有百日红”，紫薇偏要把花期拉得悠长。从初夏到中秋，时光慢下来的日子里，它总敞着笑口：一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜才落，嫩簇又缀满枝。它常开常新，时时有惊喜。难怪白居易会对着它吟“独坐黄昏谁是伴，紫薇花对紫薇郎”。这“百日红”的别名，原是时光对它的偏爱。
等深秋的风裹了凉，紫薇才收起舞袖，静静睡去。来年的舞会又会是怎样的热闹呢?我有点儿期盼了。
在我们学校旁边的草地上，静静地立着一座废弃的书亭。记得那是一个晴空万里的日子，天边的云朵像被火点燃的棉花，散发着烂漫的火红色，勾起了我无尽的遐想。当时，我正汗流浃背地在球场上打篮球，享受着运动的快乐。
突然，我们班的“大力士”不小心把篮球扔到了草地上。我立刻飞奔过去，想要捡回篮球。当我跑到草地上时，一个深红色的篮球静静地躺在一个特别的小书亭旁。这个小书亭身上涂满了绿漆，头上还戴着一顶红帽子，因为红帽子和火烧云融为一体，身体又巧妙地藏在草地里，所以我们之前一直没有发现它。
这个小书亭仿佛有一种魔力，吸引着我想要进去看看。正当我准备推开书亭的门时，背后的同学们喊道：“快点啊，球就在那，捡完赶紧回来啊！”我转头回应：“知道了，马上就来。”说完，我迅速捡起篮球跑了回去。但从那一刻起，那个屹立在草地上的书亭就深深地印在了我的心里。
终于，我等到了星期五。同学们三三两两地结队回家后，我迫不及待地又来到了书亭前。正当我准备推门进去时，一个身穿白衣的老年人提着一个装满各种食物的菜篮走到了我身边。他温和地说：“这是我的家，也是一个书亭，你是来看书的吗？”我回答道：“是啊，不过我不知道这是您的家。”他笑着说：“那好啊，我叫杨爷爷。欢迎来到无名书亭。你可以在这里看书、躲雨，陪我聊天，甚至在我这里吃饭也没问题哦。”
我想到爸爸去上海了，妈妈去旅游了，家里没人做饭，只能吃外卖，还不如在这里陪杨爷爷一起吃饭聊天呢。于是我问道：“杨爷爷，我能在您这里坐多久啊？”杨爷爷眼睛一亮，开心地说：“想坐多久就坐多久，今晚在我这里睡都行，我正愁没人陪我呢！”
于是，我在杨爷爷的书亭里度过了两个愉快的节假日。我们一边吃饭一边聊天，杨爷爷还给我讲了许多有趣的故事。
在此之后，每次放学我都会在杨爷爷的书亭里坐上两个小时写作业。写完作业后，我还会和杨爷爷一起分享学校的趣事。每次在那里坐了两个小时后，我总会在心里默默地说：“我会一直陪您的，杨爷爷。”因为在这里，我不仅学到了知识，更感受到了家的温暖和关爱。
我的心愿，是在学校举办的义卖活动中，能卖出更多的物品，为山区的孩子们捐出更多的善款。
这周的周一，老师带来了一个令人振奋的消息：“周五我们将举行一场义卖活动，大家可以把家里闲置的物品拿出来卖，所得的钱款将全部捐给山区的孩子们！”
这个消息如同在平静的湖面上投下了一颗石子，瞬间在班里激起了层层涟漪。大家都觉得，既能处理掉不需要的东西，又能帮助山区的孩子们，真是一件两全其美的好事。我也兴奋不已，心里盼着周五能快点到来。
一回到家，我就迫不及待地拿起手机，挑选了许多小玩具和零食。我想，多准备一些商品，山区的孩子们就能有更多的选择。前前后后，我大概花了两三百元。我还和几个好朋友组成了一个小组，我自告奋勇地担任了组长。
义卖活动那天，天气格外炎热，太阳像个大火球，晒得人睁不开眼。活动在操场上举行，我们和几个朋友把摊位布置得井井有条。很快，活动就开始了，整个操场人声鼎沸，热闹非凡。
我们几个戴上小蜜蜂扩音器，开始大声叫卖：“快来看看呀，七班的摊位有好多好东西，买不了吃亏，买不了上当！”许多同学被我们的叫卖声吸引，纷纷围了过来。我负责向同学们“推销”：“同学们，你们的钱迟早要花出去，那还不如来买我们的东西呢，这样你们的钱还能变成爱心，捐给山区的孩子们，多有意义啊！”
在我的“推销”下，我们组卖出去的东西越来越多。离义卖结束还剩五分钟时，我们组只剩下几样东西没卖了。最后，在大家的共同努力下，我们把所有东西都卖出去了。
我的心愿实现了，我心中充满了满足和喜悦。
我喜欢大山的雄伟，也喜欢河流的清澈，但最让我心生喜欢的是我的学校。这里不仅是学习知识的殿堂，更是装满欢声笑语的乐园。
上课铃响，校园进入“学习模式”。有的教室传来琅琅的读书声，像一首轻快的童谣；有的教室回荡着老师温柔有力的讲课声；还有的教室格外安静，只听见笔尖在纸上沙沙游走的声响和同学们“砰砰”的心跳声。
下课铃落，校园立刻沸腾起来。同学们涌出教室，呼吸着新鲜空气，操场瞬间变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，笑声此起彼伏；有的在跑道上比拼跑步，脚步声与加油声交织；还有的甩动跳绳，绳子“呼呼”作响，身影轻快如燕。
学校的小农场更有趣。孔雀总爱在我们围观时，骄傲地展开五彩斑斓的尾屏，像一把缀满宝石的扇子。我们看了后忍不住赞叹：“真美呀！”它像是听懂了似的，昂首挺胸踱着步，仿佛在说：“我也这么觉得呢！”我们的小农场不仅有会开屏的孔雀，还有津津有味享用午餐的小猪；有活蹦乱跳的小兔子；有叽叽喳喳唱着歌在枝头飞来飞去的小鸟......农场里还有我们亲手种的菜，我们每天都会来浇水、拔草。看，我们种的小番茄快要成熟啦！
这就是我的学校——秀夫小学，一个学习、玩耍的好地方。我非常推荐大家到我的学校参观，相信你们一定会和我一样，喜欢这个充满欢乐与生命力的地方。