一、三月三的由来
农历三月三，是我们广西非常重要的民族节日，也叫 “歌圩节”“上巳节”，它的由来主要有两个美丽的传说：
传说一：纪念歌仙刘三姐
相传古时候，有一位聪明美丽的壮族姑娘叫刘三姐，她特别会唱山歌，用歌声歌颂劳动、反抗压迫，深受大家喜爱。后来恶霸想加害她，三姐在三月三这天骑鱼升天成了 “歌仙”。
为了纪念她，人们每年三月三都会聚在一起对唱山歌，慢慢就成了热闹的歌圩节。
传说二：祭拜祖先与神灵
古时候，人们认为三月三是春天万物复苏、阳气回升的日子。壮族先民会在这天祭拜祖先、祈求风调雨顺、五谷丰登，也会踏青、祈福，渐渐形成了传统节日。
现在的三月三
如今，三月三已经成为广西各族人民共同的节日，大家会做五色糯米饭、对山歌、跳竹竿舞、抛绣球，不仅是纪念先人，更是庆祝幸福生活、传承民族文化的欢乐盛会。
二、三月三的风俗
做五色糯米饭
人们用枫叶、红蓝草、黄姜等天然植物把糯米染成黑、红、黄、紫、白五种颜色，蒸出的糯米饭香气扑鼻，象征五谷丰登、生活多彩。
对唱山歌
男女老少聚在歌圩上，你一句我一句对唱山歌，歌声悠扬，场面十分热闹。
跳竹竿舞
几根竹竿随着音乐开合，人们在中间跳跃、转身，节奏欢快，充满乐趣。
抛绣球
姑娘们把绣好的绣球抛给心仪的人，既是游戏，也代表美好的祝福。
祭祖祈福、赶歌圩、碰彩蛋
大家还会祭祖、走亲访友，孩子们玩碰彩蛋，寓意平安健康、好运连连。
每年农历三月三，是我们广西最热闹的民族节日，到处喜气洋洋，充满欢乐的气息。
这一天，大街小巷都飘着糯米饭的香味。妈妈早早蒸好了五色糯米饭，黑、红、黄、紫、白五种颜色，漂亮又好吃，闻起来香香甜甜的。我还跟着大人学做彩蛋，把鸡蛋涂上各种鲜艳的颜色，拿在手里爱不释手。
公园里、广场上更是热闹非凡。人们穿着漂亮的民族服装，有的唱山歌，有的跳竹竿舞。欢快的音乐一响，大家就跟着节奏跳起了舞。我也拉着小伙伴的手，在竹竿之间来回跳跃，既紧张又开心，笑声不断。
在三月三，我们还会赶歌圩，听长辈们对唱山歌，歌词有趣又好听。大家欢聚在一起，吃美食、看表演、做游戏，处处都是欢声笑语。
山歌声声传千里，壮乡风情醉人心。广西三月三，藏着家乡的味道，载着民族的风采，如一幅绚丽多彩的画卷，永远留在我心中。我爱这热闹非凡的三月三，更爱我美丽富饶的家乡！
清明这天，天空下起了蒙蒙细雨，我们一家人怀着沉重的心情，去烈士陵园扫墓。
走进陵园，高高的纪念碑立在眼前，上面写着 “革命烈士永垂不朽”。碑前放满了洁白的菊花，显得格外庄严。
我们来到烈士墓前，先清理杂草，擦干净墓碑。爸爸告诉我，这些英雄为了我们今天的幸福生活，献出了宝贵的生命。我听了心里很感动。
我们把鲜花放在墓前，肃立鞠躬，默默哀悼。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。” 细雨绵绵，寄托着我们无尽的思念。英雄虽已远去，但他们的精神如松柏常青，永远激励着我们。我定当珍惜时光，努力学习，以告慰先烈，不负他们用热血换来的山河无恙。
今天，我拿起画笔，描绘出心中那幅温馨的画面—— 我们鼓楼小学的一角。画面中央是宽阔的操场，同学们的欢声笑语仿佛穿透了画纸，飘在这片热闹的天地之上。
看，那边有几个小朋友正欢快地跳着绳，绳子在空中画出一道道优美的弧线，他们的脸上洋溢着纯真的笑容。另一边，几个小男孩正奋力地跑步，汗水在阳光下闪着光芒，他们的身影在操场上画出一道道活力的轨迹。
画面的左侧，一个小女孩坐在操场角落的小凳子上，她安静地看着同学们玩耍，耳边仿佛流淌着美妙的音乐，让人陶醉。
再往右看，两个小女孩正坐在图书角的角落里，她们手捧书本，目光专注，仿佛整个世界都安静了下来，只有她们与书中的故事相伴。
这幅画，记录了鼓楼小学一角的热闹和欢乐，也承载了我们对美好校园时光的深深怀念。
老师是一支蜡烛，照亮我们前进的道路。老师是一艘，小船带领我们走向最美的地方。老师是一弘清泉让我们情感即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁清。……我心中也有一个这么好的老师，他就是我的语文老师-陈老师。
你看他那一头短发乌黑亮丽圆圆的脸蛋一双炯炯有䘥的大眼睛，闪烁着严厉而慈祥的光芒，还有一张灵巧的嘴，经常穿着休闲服，看起来格外端庄秀丽。
陈老师对我们要求很严格。记得有一次，上课铃响只见老师怒气冲冲地走进教室，原本热闹得像菜市场的教室顿时鸦雀无声果然不出所料老师把教科书往讲台上一拍，生气地说：“这第四单元试卷考得太不像话了，你们也太粗心啦，不是漏题，就是理解错了题意。凡是粗心的都把试卷抄一遍。”我们吓得大气都不敢出了，整个教室顿时安静得连根针掉在地上都能听见。
陈老师也非常有耐心。记得有一次我正在做练习题，遇到一道不会的题，我左思右想也想不出来，只好去请教陈老师。陈老师给我讲了两三遍，但我听了还是一头雾水。老师笑着说：“没事，不要气馁，我再给你讲几遍。”就这样，老师不仅给我讲了几遍，又找了一些题给我巩固。
啊！陈老师正是因为您的严格要求，耐心的教育，我们班级的班风也逐渐变好了起来，我的成绩也提高得快，谢谢您！陈老师。
早上，阳光透过云层，洒下五彩的光芒。大树在风中摇晃着身子，好像在向我们打招呼。树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛在唱着一曲动听的歌曲。一切都是那么美好。
我们像往常一样，背着书包去上学，可到了学校南大门，却发现雪白的墙上竟然出现了一个黑色的大洞，大家你看看我，我看看你，谁都不知道这里有什么。忽然从里面走出了一个人，只见他穿着绿色的长袍，头上还扎着两个发髻……大家定睛一看，这不正是刚学的那篇神话故事里的主角——神笔马良吗？
同学们一拥而上，都想让马良教自己画画。马良想了想，拿起画笔在墙上画了一个钟，又画了一把锁，用锁把钟锁了起来，对我们说：“好了，我把时间静止了一个小时，现在我们一起去玩吧！”太好了，既不耽误上课，又能和马良一起耍，真是妙哉！
于是我们一起来到了操场边，马良捡起一根树枝，在地上画了几笔，一只栩栩如生的小鸟仿佛下一秒就要飞出来。大家迫不及待地开始模仿起来，有的画得比较好，能看出来是一只鸟；有的则画的像一只肥肥的老母鸡；还有的压根就分辨不出画的是什么。但马良仍然鼓励大家不要放弃，继续练习，最后在我们坚持不懈的努力下，终于画得比第一次好多了。
看大家都练习得差不多了，我们正准备回去，却看到前几天刚种下的小树苗，被昨晚的大风吹得东倒西歪，大家连忙问马良有没有什么好办法？马良不慌不忙，用神笔在地上画了几把小铲子和一些长长的木条，我们立刻明白了马良的意图。大家三两个一组，有的拿铲子，有的扶树苗，还有的搬木条……我们先把小树苗周围的土挖开，接着小心翼翼地把它扶正，再用土把洞填上，最后把木条交叉插到土里，给小树苗做支架，救援行动就大功告成了。一颗颗树苗挺直了腰板，好像在向我们表示感谢呢！
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃在耳边响起。不好，上课要迟到了，我们看了看旁边，马良已经不见了，于是我们赶紧跑进教室，准备上课。
回到教室，我还不时朝窗外望去，真希望马良下次还能带我们一起画画，一起为校园做贡献。
我们学校有好几棵银杏树，它们就像我的几个朋友。每天放学排队回家时，我都要看看它们。
2025年10月23日 星期四 晴
放学啦！我来看我的朋友啦！她们每一棵都穿着绿衣裳，叶子像一把把绿色的小扇子，挂在树枝上晃呀晃的，特别好看。还没走到她们跟前，就听到“沙沙”的声音，咦，是秋风在偷偷跟银杏叶说悄悄话吗？
这时，我发现有一位朋友身上居然挂着“吊瓶”，它是不是生病了呀？我有点心疼，伸出手摸了摸它的树干，手心里感觉干干的、糙糙的，好像老爷爷的手。唉，我心里有点难过，你可要快点好起来啊！
2025年11月3日 星期一 晴
过了一周左右，神奇的事情发生啦！银杏叶的尖尖开始变黄了，像是被谁用金色的画笔轻轻描了个边。哈哈，看起来好像妈妈烤的饼干，边上有点焦焦的，一定很香！
但是，那位挂吊瓶的朋友已经不在了，它被连根拔起，静静地躺在一边。这时，一阵小风吹过，几片叶子轻轻飘下来，落在我的肩上。它们好像在对我小声说：“别伤心啦，快用我们当小手帕，把眼泪擦擦干吧！”
2025年11月14日 星期五 晴
上个星期还是穿着绿黄相间的“花裙子”的她们，现在全都变成金黄金黄的啦！太阳公公一照，每片叶子都在闪闪发光，像无数面小镜子，又像童话故事里的魔法树！
有的树更调皮，叶子都快掉光了，光秃秃的树枝伸向天空，好像在跟蓝天白云挥手打招呼呢！
夕阳洒在我的脸上,我离开了校园。我爱学校的银杏树！
（作者是河北省石家庄市西古城小学四年级学生）
后 记
我感觉自己像个小画家，不过用的不是颜料，而是文字。
家长感言
宝贝，读了你的银杏日记，妈妈也跟着你感受了校园的美好，你把银杏树当成“朋友”，看到你心疼挂吊瓶的树，真为你这份善良和细心欣慰。
教师赏析
观察入微，情感真挚。你用童心与银杏对话，将秋日的变化写成了温暖的童话。精彩！（高庆娟）
今天是在西双版纳的第二天，我们开始了耐力挑战——雨林徒步。为什么说这是耐力挑战呢？因为这次徒步足足有十公里呢！而且还全是山路、水路和泥泞的路，可不像城市道路那么平整。
第一公里虽然十分开心，但是我也遇到了一个很大的困难。我们正在捡风化石，我捡着捡着就不由自主地往深水区走去。过了一会儿，只听见“扑通”一声，我掉进了水里，还好我水性好，从水里爬了出来，可是我的雨鞋和雨鞋里面的裤子全湿了。我赶紧起身倒掉了一点水，但是鞋里还有水，这我也无能为力，我只能穿着这样的鞋子湿答答地往前走。
就这样走了六公里后，我们走进了一段泥泞的路。当时我走在沙包上，可是有一只脚不小心踩空了，踩到了泥里。我的脚马上就陷进了进去，我用力一提，再用手一拉，费了好大的劲，终于把鞋子拔了出来。我看到我们团队的人一个接一个的陷进了泥里，最后他们只好拎着满是泥水的鞋，继续往前走。
终于快走出去了，我们爬上了一座小山丘，山上有许多小溪流，我手脚并用地往上爬。一会儿脚踏着溪水，手抓着石头，一会儿拉着绳子在石头上走，一会儿还要走过一个又一个水塘……这一路的经历真是挑战，脚也疲惫不堪！
一天下来，我觉得我是一个特种兵，一直在跋山涉水，奔向前线！虽然这个过程很辛苦很累人，但是玩得还是非常尽兴的，这样的雨林徒步真难忘！
（作者系嘉兴南湖实验学校407班黄本昕 指导老师屠小丽）
在一个阳光明媚的清晨，我们背上行囊向龟峰进发。
我们来到了游客中心，在服务台租借了登山杖，坐上了观光车，向景区内部进发。首先映入眼帘的就是一只巨大的“迎宾龟”，它的龟头昂起，面向客人来的方向，好像是在和客人说“欢迎光临”，形态栩栩如生。
观光车在锁春洞口停下了，这个锁春洞是人工开凿的半圆形隧道，它的内壁是凹凸不平的表面，洞内光线昏暗，只有远处的洞口有一丝光亮。穿越锁春洞后，我豁然开朗，犹如进入了另一个秘境。
再往前走了几步，便是千年古香樟了。我抬头一看，只见枝繁叶茂，郁郁葱葱，它的树冠像一把巨大的伞打开着。据说树龄已经有1100多年了，它和千年四季桂、百岁龟皮松，并称为龟峰“三老”。
过了千年古香樟，我们沿着石阶向上攀登，来到了鳌鱼峰观景台远眺，一个形似老人的石头出现在了我们眼前，它就是著名的“老人峰”，它的旁边是另一个景点，那就是“三叠龟峰”。
没走几步我们就到达了“一线天”，它由两块陡峭崖壁组成，最狭窄处只有0.9～2.3m。在三道口服务点，我们补充了能量，稍作休息，便继续出发。一路上，我们看到了形似玉兔的“玉兔峰”，十八个罗汉排成一列的“十八罗汉”，还有最具代表性的“金钟峰”。我们一口气冲上金钟峰顶，去寻找山顶的“彩蛋”。所谓的“彩蛋”是五只色彩鲜艳的摇摇马呀！我迫不及待地骑上其中一只，欢快地摇了起来。此刻，我感到无比兴奋，山顶满是我欢乐的笑声。
从金钟峰下来，我分别和“南天一柱”、“天外来客”合了影，就赶往下一站“骆驼峰”了。沿着崖壁上的栈道极速攀爬，终于到达了最让人惊心动魄的玻璃栈道。玻璃栈道嵌在绝壁之上，像一条透明的丝带缠绕着。踩上栈道的瞬间，我的心提到了嗓子眼，脚开始发软，既紧张又害怕，不过还是忍不住多看几眼这绝美的风景。
天色不早了，我们开始沿山路下行，下山的路上又是另一番景色。两边是茂密的原始森林，阳光从树叶间洒落下来，化作了金色的碎金，洒在了厚厚的枯叶上，洒在了溪水里，洒在了幽长的小道上，空气里满是泥土和树叶的清香，耳边只有树叶的沙沙声和一些不知名的鸟叫声。
龟峰之行每一步都充满了惊喜，累并快乐着。人生就像这次旅行一样，看似艰难，只要一步步坚持，终会抵达终点，收获成长。
（作者系嘉兴南湖实验学校407班范心澄 指导老师屠小丽）
有人说家是一棵茁壮的大树，为我们遮风挡雨；有人说家是一个有趣的游乐园，让我们快乐成长。在我心中，家是一个绚丽的万花筒，每个人都绽放着独属于自己的色彩。
爸爸是我们家的“金牌饲养员”。此刻厨房飘出香味，准是爸爸在大显身手。我冲进厨房，用筷子夹起一块辣子鸡，塞进嘴里，那滋味让我忍不住眯起眼睛直喊“绝绝子”！他做的番茄炒鸡蛋每次都能让我多吃一碗饭。爸爸不仅中餐样样拿手，还会做西餐呢。记得有一次，他挑战“一比一复刻必胜客披萨”。只见他先把面粉倒进碗里，加适量水快速搅拌，不一会儿就揉出了光滑的面团。接着把面团按成圆圆的饼胚，均匀地刷上番茄酱，铺上鲜嫩的牛肉、Q弹的虾仁，最后撒上满满一层芝士，送进烤箱。没一会儿，浓郁的香气就弥漫了整个屋子。
我的妈妈像”唠叨机关枪“。早晨我还在睡梦中时，耳边就传来妈妈的唠叨声：“太阳都快晒屁股了，还在这里睡觉，赶紧起床！”她一边喊，一边手脚麻利地给我做早餐。等我吃完准备出门，她的“唠叨扫射”又开始了：“上课要认真听讲，记好笔记，别跟同学打架……”这些话她每天都像复读机一样重复着。就连我放学刚进门，书包还没放下，她的身影就出现了：“快去写作业！”到了晚上我快睡觉时，妈妈牌“机关枪”还在“扫射”：“把被子盖好，别把肚子露出来，知道吗？”虽然唠叨不断，但我知道每一句都是她满满的爱。
而我，是家里的“小书虫”。家里的书柜塞满了各种各样的书，《西游记》《红楼梦》《假如给我三天光明》……一次我正沉浸在《西游记》的精彩情节里，妈妈在旁边叫了我好几声，我都浑然不觉，直到她拍了拍我的肩膀，我才猛地回过神来。
我家有“金牌饲养员”爸爸，有“唠叨机关枪”妈妈，还有像“小书虫”一样的我，这样的家就像万花筒，每一面都缤纷多彩，让我无比热爱。