暑假里，我读了一本好书，名字叫《假如给我三天光明》。
这本书说的是海伦.凯勒这个残疾人在一岁半时生了一场病，失去了视觉和听觉，她听不到别人怎么说话，渐渐的她也不会说话了。当她7岁时，莎莉老师来到了她的身边，在莎莉老师的帮助下，她通过自已的努力进了女子剑桥学校，后来考入了哈佛大学，最后成了博士。读了这本书，我想：海伦.凯勒在又盲又聋又哑的情况下，学习能学得那么好，我是一个健全的人，我应该学得比她更好。
海伦.凯勒还假想：假如给她三天光明，第一天，她要看人，看他们的善良、温柔和友谊。第二天，她要在黎明起床，去看黑夜变白天的动人奇迹。第三天，她要去人们经常去的地方。三天过完后，她又陷入了黑暗。看了这些，我想：假如三天后，我就失明了，我要去看戏、去划船、学习、去公园玩、玩一次电脑——啊！我有好多事想干，所以，我要珍惜时间，好好学习，也要保护好眼睛。
海伦.凯勒虽然残疾了，但是，她比我坚强多了。马克.吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒。”海伦.凯勒真伟大啊！
虚实描写相互结合，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感拓宽文字想象空间，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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