我盼望着每个星期天的来临，因为星期天可以有足够的时间由我们一家子的人任意支配，使我们的星期天过的充实又快乐。这不，又一个星期天在我们的期盼下到来了。
星期六，全家人坐着看电视，爸爸异想天开，让我当一次“值日家长”结果妈妈和妹妹都举双手赞同。“值日家长”？我们班有值日班长，商店里有值日经理……可从来都没有听说过“值日家长”。虽说是一件新鲜事，却给我出了个大大的难题：究竟如何当好一个“值日家长”呢？我仔细观察着爸爸妈妈摸索着当家长的经验。
星期天！上任的时间到了。早上，闹钟一响，我一骨碌爬起来，快速穿好衣服，便赶到厨房去做早饭。早饭虽然很简单，但却把我累出了一身汗。香肠切得像线轴，倒牛奶弄湿了衣服，把牛奶放在煤气灶上，过了好一会儿，打开一看：一点热气儿都没有，这是怎么啦？看了看，噢！原来是煤气没点啊！真马虎啊！
真不容易呀！早饭总算端上了桌。
早饭后，我这个‘值日家长’给大家安排了任务，一声令下，大家都各自忙开了。爸爸那儿洗衣机‘轰轰’作响，给脏物来了个彻底的‘大扫荡’；妈妈那儿‘丁丁当当’，奏出了一首‘锅碗瓢盘’的交响乐；妹妹在那儿给桌子、椅子来一个大扫描。看大家都这么起劲，我这个‘值日家长’也不能袖手旁观。我操起了吸尘器，干起了对于我来说是“张飞吃豆芽—小菜一碟”的事，一时间里，家里是热火朝天。其实干家务一点也不累，与其望着乱七八糟的家打哈欠、发呆，还不如将家整理一下。劳动也是一种快乐！
接着吃完午饭，我马上奔回房间，补觉去。
下午，我去采购要做晚饭的食材。为了让全家人吃得好，我在菜市场挤了一个多小时。既要物美价廉，又要营养丰富，真难买啊！最后我买了妹妹喜欢吃的鱼；爸爸喜欢吃的红烧肉；妈妈喜欢吃的茄子和我最爱吃的红烧排骨，还买了做白萝卜汤。
晚上，我发表了我的卸任演说：本“值日家长”初上任，有许多失误，请诸位原谅！
躺在床上，我想：又一个充实、快乐的星期天过去了。我又在期待下一个更快乐、充实的星期天！
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善于借助外物寄托心绪，活用自然流畅的融情于事让情感不空洞实现情景互通，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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