金秋时节，我怀着激动而又兴奋的心情，踏入了厦门第十中学的大门，从今天起，我是一名中学生，一名厦门十中的学员了。在这个新的起点，扬帆远航！
走入十中的大门，首先映入眼帘的是绿茵茵的操场。广阔的操场上已经有人在活动。有人在操场上跑步，奋力奔向前方。手臂飞快地挥舞，汗水挥洒在跑道。每一步，都是成长的足迹，每一步都是努力地见证；有人在操场上跳绳，绳子如同灵蛇一般，轻捷地在足下飞舞。台上一分钟，台下十年功。此刻辛勤的练习，只为换来考试时那一刻的辉煌；还有人在踢足球，足球不断地在改变方向，由一个人传到另一个人的脚下，伴随着足球的飞舞，每个人的热血都被点燃，每个人的激情都在燃烧。
沿着操场边的小径慢步，你会来到图书馆，图书馆里的书散发出的墨香似乎具有魔力，使人躁动的心，慢慢地平静下来。这里是一个安静的世界，走进这里的人，都会自觉闭上嘴巴，因为有一丝的声音，都会破坏了这完美的世界；这里也是一个充满想象力的世界，走近书架旁，抽出一本书，慢慢地品味，很快就沉入书的世界，不知不觉中，对文学的体会，也又上了一个台阶。啊——以后我疲倦之时，这里一定会成为我的不二之选，我会重新品味这完美的境界。
图书馆的正右方，便是教学区。尚未走近班级，朗朗读书声便已传入耳中。值日生在清洁教室，让我们有更卫生的环境学习；组长在收作业，为老师减轻一些负担；其他的学生也没闲着，纷纷拿出课本，大声又富有感情地朗读。同学之间，虽然还互不认识，却都微笑着，友好地向新同学打着招呼。
啊！我新的学校，是如此美好。在这充满活力和希望的中学学习，我是多么自豪啊！
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擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味定格画面，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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