“五一节准备去哪儿玩?”汤群群问我。“可能抽一天去紫金山画画。”“和以前的朋友聚会吗? “没必要了吧。再说我还要准备化学初赛，还要看一些平时就想看的小说……”“我觉得你生活很空虚。”“怎么说?”我吃了一惊。“因为你的全部活动都为了一个目的—学习。”“但这也蛮好的，可以充实自己，也为以后的工作打下基础呀。”“难道除了工作你就不想其他了吗?”“总不可能面面俱到吧，我只希望能做出些有价值的事，最好能在青史上留下几笔。”稍稍停顿后汤群群说:“可就算这样你对后世来说也只是一个符号而已。”
符号?这是我从未想过的，但却勾起了我对另一件事的回忆。
几天前的一个中午，同学们正在填写“建党八十周年竞赛题”，突然周楠问:“‘董存瑞’‘邱少云’，这两个名字好熟悉呀，他们是干什么的?”一同学道:“好像一个是被火烧死的，一个是炸碉堡死的。”我当时对那两个名字的感觉也是恍如隔世，他们的“英雄事迹”再不能激起我的尊敬和共鸣，他们已是褪色了的人。“这都不知道呀!”陶君“一鸣惊人”地说，“邱少云当然是‘自焚’死的了——能跑不跑，不是自焚吗?”大家一起笑起来，点头认同。
这样的场合这样的言论其实还有许多。那些曾将热血与青春献给祖国的战士们，在现代这个时代中却连正常的符号都不如了!我的心在颤抖。
“我们换个话题吧，谈谈你以后的人生打算。”群说。我于是美美地勾勒开了，为了增加美妙精彩，我幻想了许多不切实际的成份，例如“等我名气够大时，就自己开一家诊所。”但当我讲完之后，我突然觉得枯燥极了，远远没有她走南闯北享受人生的计划令人神往。这下，我不得不停下来，仔细考虑我从未怀疑过的人生目标。
我是怕自己随着生命的完结而消逝，所以总想通过历史来留住自己，于是我必须加倍学习，才能做出什么不同凡响的事情。为此我放弃了许多同龄人所喜爱的东西。我曾在一个寒假，将我最喜欢的梁咏琪磁带全部送给了妹妹;更曾多次谢绝亲戚们外出游玩对我的邀请——只是将自己封闭着苦学，虽然以前一直觉得很快乐，但我现在开始怀疑它是否值得。
也许，我刚开始的目标便是错误的，我要的只是能“留住自己”，这“留”则必须依靠别人的观点，可我们活着并不是为了别人!往往过程的美好是超过目的的，过程也使得结果可以忽略不计，干吗那么势利呢?看看历 史中的伟人，不都只是认真做了他们认为值得做的事吗?至于后来取得的成就，后人对他们的评价，他们可能开始都没想过，也从未在意过。这样做人是成功的，我觉得。
就算我以后充其量是个符号吧，或者不算一个符号，但我永不会怠慢我的学业，放松我的事业。
因为热爱它，就一定要将它做好。
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