今天，我来介绍一下我的野蛮小妹。
名叫林林，一头乌黑的短发，炯炯有神的眼睛，细如柳叶的眉毛，小鼻子下面长着一张连普通话也说不清楚的小嘴儿。皮肤白白的，有点儿胖。现在正上幼儿园小班。
昨天，我去她家玩儿，谁知，我刚坐下没两分钟，她就跑过来打我。无奈，我便去里屋弹琴了。她听到琴声，撅着嘴，怒气冲冲地跑进来说：“你再弹我的琴，我就把鞋脱下来盖你！”这次我可不敢弹了。
过了一会儿，林林去看动画片了。阿姨见她走了，便叫我弹。“dao rai mi fa sao la xi……”刚弹几下，林林又冲进来打我。我一躲，闪过了她的第一次攻击。紧接着，她又向我发起了第二次进攻。这一次，我闪的比较慢，所以，脸上就留下了几道抓痕。
这时，林林的爷爷回来了，他看见了便说：“林林，干什么呢！”林林回答道：“爷爷，姐姐碰我的琴。”
“姐姐碰你的琴又怎样！我还碰呢。”
“不行！只有妈妈能碰，你不能碰。”林林撅着嘴说。
“我就碰!”
“你再碰，我就掐你这个老汉！”说着，林林便蹦上了床，做出要掐爷爷的样子。唉，林林太好生气了，一生气就打人。
那次，我去妈妈班上写作业，阿姨也把林林带去了。哈，这次，妈妈班上的阿姨也不好受了。
看，林林刚出门，就撞上了妈妈的上司——总经理。
经理一看：“呦！这是谁家的女儿啊？长得这么漂亮？”
“哼！我是谁家的女儿你管不着！”林林的脸一扭，怒气冲冲地对经理说。
“哟，口气还不小，知道我是谁吗？”经理弯着腰对林林说。
“不知道。别再问我了，你很烦！”说着，便走进屋里。林林太野蛮了。
我这个小妹野蛮的非同一般吧！
由浅入深开展叙述，借助润物无声的情感流露打动读者内心推动内容发展，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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