回忆起初中三年时光，我们一起闹过的日子。很暖心，很温暖。可惜快要结束。三年的时光，九年的友谊，可能就要分别。心里很伤心，还有一种说不清道不明的一种情绪。我们在学校里玩耍的日子，再也见不到了。一起上操的日子，也不见到了。下一年，坐在教室的人，不再是原班人马。老师、学校、班级没有变，唯一变得是坐在教室的人。再见学校、再见老师、再见朋友。
初三:殇
写作思路解析
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点不断丰富内容层次，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：77分（满分100）
改进建议
↓塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写，丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏，摆脱全程平淡叙事。
作文优点
★段落长短搭配比较合理，不会出现大段密集文字，阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识，尝试还原场景，搭建简单画面。
综合点评
◆素材丰富多样，不局限于单一事例支撑观点，内容更加丰满。语句通顺，语病少见。行文缺少点睛段落，全篇没有记忆点突出的句子，读完之后印象不够深刻。
存在不足
!结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。