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《金马驹》读有感1200字

71分
2025-03-19 20:25:48

你有过这种强烈深沉的情感吗?热爱一种事物,热爱到融入血液和生命中!

暑期我读了杨老黑写得《金马驹》,小说以“我”的儿童视角,通过一个关于“金马驹和远古先人”的传说故事,引出了牛屎凹村老杨爷爷一家坎坷曲折而又传奇的家族历史,描写了农村生活的丰富与神奇。让我深深体会到文中所表达的热爱乡土的深刻情感,并被文中“爷爷”这一人物所深深的打动。

“这块多灾多难的土地又回到老杨家手中,爷爷开始按照自己的意愿和方式打理这块土地。”穷人的孩子早当家,勤劳的“爷爷”有了土地,第一件事就是起房造屋,第二件事便是打井,土地焕发了生机,土地变成“爷爷”的王国,通过“爷爷”勤劳的双手,干成了这千难万难的大事,成为了有房有田产的“好日子”人家。看到这里,我想到了自己山东农村的爷爷,听爸爸说小时候家里很穷,爷爷要供养三个孩子读书,养活一家五口人,爷爷家里有五六亩田地,农忙的时候,爷爷就起早贪黑地种庄稼:播种、除草、浇水,比照顾孩子还细致,初夏麦子大丰收,爷爷黑黝黝的脸庞像开了花,书中是“金马驹”保佑着,那爷爷呢?应该心中也有一个信念支撑着吧!地里不忙了,奶奶照应着就行,爷爷白天就批发水果到城里卖,晚上就挑灯夜战用泥巴糊大缸,一年到头,爷爷能有三份收入,年复一年,一直把爸爸、大伯和姑姑都培养成了大学生。每次爸爸说起这些都是红着眼眶的,就像《金马驹》中的爷爷一样,守着土地勤勤恳恳,变成了子孙们敬仰的长辈。可惜的是农忙时节我在上学,没有体会过书中“我”在大家“臭秧秧,借好风,好麦子,扬不完”的歌声中,手里?着笆斗撒土的仪式感和成就感。

文中“爷爷”对待动物的情感也让我很感动。“骡子的皮毛是枣红色就叫火驹子。牛犊头顶生两个月牙弯角就叫月牙驹。四蹄雪白的小黑狗就叫云驹子。”“爷爷”随口编来的名字名副其实,充满诗意,就像对待家庭成员一般真情实意,悉心照料,在农忙的时候,它们也尽心尽力做着贡献。现在农村犁地、收割都用大机器,爷爷说以前全家老小忙活半个月的农活,现在几天就能全部做完了。除了下蛋的鸡、全身是宝的猪和羊以外,也没什么人家养牛、马、骡子用来干农活了,现在机器发达、效率变高,土地也高产,但也失去了《金马驹》书中杨爷爷守着时节、看着天象、带着期盼种地的快乐吧!妈妈说现在农村劳动力解放出来做生意或者进城打工,可以挣更多钱过更好的日子,想想也不是坏事情吧!但我多想爷爷家也能有火驹子、月牙驹和云驹子呀!我一定会把它们当做最好的朋友,每年暑假回去陪它们的。机器没有感情,但是它们有!

书中还有很多精彩有趣感人的故事情节,怕是得说上三天三夜了。但最后一章《回归故土》是我最难过的,我不明白“爷爷”为什么用这种方式离开。但妈妈说爷爷是回归故土了,他是永远和他最爱的亲人、土地生活在一起了,和火驹子、月牙驹、云驹子在一起了,最后“爷爷”还是按照自己的意愿、用自己的方式照顾着他最爱的土地。

妈妈让我读了一首诗:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”

我想我有点懂了......

写作思路解析

紧扣主旨层层深入,缓缓诉说所见所思,借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台增强文章感染力,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发。叙事由浅入深,情绪逐步递进,不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣,文字朴实有力,能够清晰传递自身想法,阅读体验佳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)
存在不足
!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。
作文优点
叙事视角统一,行文风格稳定,全文基调保持一致。善于从小角度切入主题,以小见大,从日常小事挖掘内在感悟,构思思路务实,容易引发读者共鸣。
综合点评
文章整体行文流畅自然,选材贴近日常现实生活,能够围绕中心主题有序展开叙述,叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写,能够较好烘托场景氛围,情感表达真挚朴素,读者可以轻松读懂文章想要传递的思想,整体结构完整,可读性较强。
改进建议
多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。
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