步入了初三，安适的生活没有了，取而代之的是繁重的学业。再也没有赏花赏月的闲情逸致了。
在城市中，热闹的街市，车水马龙；绚烂的彩灯，色彩缤纷。却总感到那样枯草乏味，总感到眼前好像少了什么，心里好像少了什么。这时，我也能体会到鲁迅所谓的“四角的天空”了。
出去看看吧！趁着周末，我便独自来到了城市的尽头。看着身边的房屋越来越低，头顶上的天空越来越大。我的心像是深呼吸般的舒服。去那边的植物园看看吧！已进入园中，那耀眼的绿色就刺痛了我的眼睛。慢慢地适应了，心中猛然传出“噗通”一声，心中的墙倒了，心中的“闷”也随着消散了。我感到天空是那样的蓝，云是那样的白。踩在鹅软石铺成的小道上，身边的小草在向我招手，草丛中的平时不起眼的小花，这时也也对我露出了迷人的微笑。虽然春天已经过去，但我仍感到生机是那样的蓬勃。陶渊明的“世外桃源”，爱丽丝的“仙境”也不过是这样的吧！虽然没有黄金做成的宫殿，白玉做成的桌椅，但这里有温暖的气息，自由的空气。与其在金色的地狱中，不如在绿色的天堂中。这样的感受，是要用一颗没有收到拘束的心才能感受到。
我终于明白，我心中缺少的是什么了。那就是像大自然一样的勃勃生机。感悟大自然，我知道了“闷—门=心”。想要身心舒畅，抛开烦闷的心情，就要用心去聆听大自然的话语。
又回到了熟悉的城市，那耀眼的色彩又变成了灰暗的色调。无论是汽车刺耳的鸣笛声，还是街头的喧嚣，都无法使我对大自然的迷恋淡忘，对大自然的依依不舍的心情久久不能平静。
来吧！推倒心中的墙，用眼睛观察，用手掌触摸，用心灵感悟。透过这繁忙的城市，去享受热闹中的宁静，宁静中的热闹。
浙江省嘉兴市桐乡现代实验学校初三：殷欢
善于多角度观察同一事物，利用由表及里的观察方式挖掘内在本质丰富描写维度，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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