一个星期天的上午，我在客厅里看电视，哥哥在外面干活。突然，一只小鸟飞进客厅，哥哥赶忙跑进屋把门窗关上，把小鸟捉住了。 哥哥把小鸟交给我，我高兴地接过小鸟，找了一根绳子把它的腿绑起来，又拴上一根小棍。我把小鸟放在地上，小鸟拼命地飞，想挣脱。我冲着它说:“不要挣扎了，‘小俘虏’，我不会亏待你的。”不知是小鸟听懂了我的话，还是飞累了，它趴在地上不动了，两个小眼珠骨碌碌地乱转，像是在寻找逃跑的机会。 “不管它，等看完动画片再说。”我又把目光移向电视。屏幕上出现了大脸猫和蓝皮鼠的画面。我正看得起劲儿，忽然听到一阵急促地扑腾声。
我转身一看，不好，小鸟遇险了!贪吃的小猫咪正在打小鸟的鬼主意。只见小猫咪用爪子按住小鸟，用鼻子嗅了嗅，又松开。哦，小猫咪正在逗着小鸟玩呢!我松了一口气。 我正要再去看电视，不料，小猫猛地一跳，直扑小鸟。小鸟早有准备，振翅疾飞，小猫扑空了。这下子小猫真的生气了，又发起进攻。小鸟飞累了，终于被小猫捉住了。它挣扎着、惨叫着，那黑色的眼珠充满了绝望。我一脚踢开了小猫咪，把小鸟捧在手里，摸着它的头。
再看小猫咪，它正用不解的目光盯着我，好像在问:“你为什么把我踢到一边，不让我吃掉它呢?” 我给小鸟解开绳子，用手抚摸着它，并请它原谅我。我给它喂食，它没有吃，只是用惊恐的目光望着我，我心里很难过。我小心翼翼地捧着小鸟来到院子里，把它高高举过头顶，松开手说:“小鸟，你展翅飞翔吧!”小鸟扑扇着翅膀飞起来，它飞到大树上。听到它那清脆的叫声，我高兴地笑了。
【简评】 “小鸟，你展翅飞翔吧!”这是发自孩子内心真实的呼声! 小作者以细腻的笔触描写了孩子的心灵，以真实的情感揭示孩子的内心世界。内容清新自然，富有童心童趣。全文一波三折，层层推进。捉小鸟~救小乌~放小乌，作者与小乌的关系愈变愈融洽，“我高兴地笑了”，真实地表达了孩子对人类与自然友好相处的渴望。
叙述从容舒缓，依托动静相宜的动静结合丰富画面质感丰富表达形式，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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