在人生这条曲曲折折的道路上，人们必然要经历许多事情，这些事情有悲有喜，而令我感触最深的是上天赐予我们每个人的幸福。幸福是什么？幸福可以有很多种，比如，父母、亲人对你的爱，家人难得的一次相聚，一句温暖的话语……我的幸福是什么呢？我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的。我感谢父母将我带到这个世界上，我庆幸自己生活在这个家庭里，在这个家里，每一个人都是爱我的，在亲人、长辈的呵护下，我茁壮成长。这难道不够我去感叹自己是幸福的吗？
我是幸福的，因为我每天都能坐在宽敞明亮的教室里去接受新的知识。幸福在我获取的一点一滴的知识中流淌。与我相比，还有许许多多因为家庭贫穷而上不起学的孩子。和他们相比，我有什么权利不去感叹自己是幸福的呢？
我感叹，生活对我如此慷慨，把所有的幸福都给了我，让我每天都能去接受这个世界带给我的幸福。我的生活是贫穷山区的孩子们想都不敢想的。在他们的生活里，连基本的温饱问题都难以解决，哪来宽敞的教室，哪来充满雨露的青春年少。和他们比起来，我真是太幸福了。
在中国，有很多的孩子患上了艾滋病、癌症、白血病，面对这一个个无法治愈的病症，面对这鲜活生命中的绊脚石，谁能不为之伤心，为其难过呢？每个少年都是祖国的花朵，当这些花儿将要枯萎，将要凋谢时，我们能不为之惋惜吗？与他们相比，我拥有一个健康的身体，能做自己想做的事情，这就是最大的幸福。
在人生这条斑斓的大河中，幸福就像无数块绚丽的鹅卵石，它们不会在岸上停留太久，会瞬间被浪花卷入大海。我们现在拥有的幸福是父母给我们的，要想让这种幸福持久拥有，让生活永远眷恋你，这就要用我们的智慧、用我们的劳动去创造，用知识去拼搏、去创造未来的幸福。“幸福在哪里？朋友告诉我：幸福在辛勤的汗水里，幸福在人们的劳动中”。我的命运我主宰，我的幸福要靠我自己去创造。
新疆阿勒泰地区福海县初级中学初三：陈雯
善于借助外物寄托心绪，活用层层深入的层层渲染强化情感浓度实现情景互通，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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